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अनुकूलन वे क्या हैं: अनुकूलन पाठ्यक्रम, अनुदेशात्मक घटकों, पर्यावरणीय तत्वों, या छात्र की आवश्यकताओं या अपेक्षाओं में कोई समायोजन है। अनुकूलन विभिन्न शिक्षार्थियों की जरूरतों को पूरा करने के लिए शिक्षक क्या करते हैं, इसका एक हिस्सा है। एक अच्छा शिक्षक निर्देश को अलग करने और सभी छात्रों को सफल होने के लिए समायोजन करने का प्रयास करता है। अनुकूलन के उदाहरण अनुकूलन […]
रूपांतरों
वे क्या हैं: अनुकूलन पाठ्यक्रम, अनुदेशात्मक घटकों, पर्यावरणीय तत्वों, या छात्रों की आवश्यकताओं या अपेक्षाओं में कोई समायोजन है। अनुकूलन का हिस्सा हैं विभिन्न शिक्षार्थियों की जरूरतों को पूरा करने के लिए शिक्षक क्या करते हैं. एक अच्छा शिक्षक निर्देश को अलग करने और सभी छात्रों को सफल होने के लिए समायोजन करने का प्रयास करता है।
अनुकूलन उदाहरण
अनुकूलन में निम्नलिखित क्षेत्रों में समायोजन या परिवर्तन शामिल हो सकते हैं:
> सामग्री।
> तरीके।
> शिक्षण रणनीतियाँ।
> पेसिंग।
> पर्यावरण।
> असाइनमेंट।
> टास्क की मांग।
> ग्रेडिंग।
> परीक्षण या मूल्यांकन।
> प्रतिक्रिया।
> पाठ प्रस्तुति।
> सुदृढीकरण।
> सामग्री की समझ या महारत का छात्र प्रदर्शन।
> छात्र प्रतिक्रिया के अवसर।
> स्थान।
> निर्धारण।
> समर्थन का स्तर।
> भागीदारी की डिग्री।
> समय आवंटित।
> कार्य या असाइनमेंट का आकार या मात्रा।
अनुकूलन में आवास और संशोधन शामिल हैं।
आवास
वे क्या हैं: आवास ऐसे अनुकूलन हैं जो मूल रूप से प्रदर्शन मानकों, अनुदेशात्मक स्तर, या उस सामग्री को नहीं बदलते हैं जो छात्र को सीखने की उम्मीद है। वे कक्षा या ग्रेड के अन्य छात्रों के लिए समान हैं।
आवास उदाहरण
> कार्यों या परीक्षणों को पूरा करने के लिए विस्तारित समय
> स्थान परिवर्तन (परीक्षण के लिए)
> अतिरिक्त समर्थन या सहायता (सहकर्मी, दोस्त, क्रॉस-एज ट्यूटर, अधिक छोटे समूह निर्देश)
> संगठन या समय प्रबंधन के साथ सहायता (सामग्री पर नज़र रखना, असाइनमेंट रिकॉर्ड करना, बड़े असाइनमेंट को तोड़ना)
> शिक्षण (समर्थन, ग्राफिक आयोजकों, अध्ययन गाइड, सहायक प्रौद्योगिकी, ऑडियो पुस्तकें) का समर्थन करने के लिए उपकरण या सहायता प्रदान करना
> नोट लेने की सहायता
> कंप्यूटर का उपयोग।
> कक्षा के दौरान बेहतर ध्यान केंद्रित करने और शिक्षक से अधिक प्रत्यक्ष और लगातार संकेत, निगरानी और प्रतिक्रिया प्राप्त करने के लिए एक छात्र को सक्षम करने के लिए अधिमान्य बैठने की जगह।
> एक असाइनमेंट की लंबाई में कमी।
> एक मुंशी को जवाब देने के लिए एक छात्र की अनुमति।
> एक समय में एक पृष्ठ करके एक बड़ी परीक्षा देने के लिए एक छात्र की अनुमति।
> कुछ परीक्षणों के लिए एक मौखिक पाठक।
> मौखिक रूप से उत्तर देकर किसी छात्र को परीक्षा देने की अनुमति देना।
> निर्देशों के लिखित सेट के साथ एक छात्र प्रदान करना मौखिक रूप से प्रस्तुत जानकारी के लिए एक बैकअप के रूप में।
संशोधन
वे क्या हैं: संशोधन ऐसे अनुकूलन हैं जो छात्र जो सीख रहे हैं उसे बदल देते हैं या बदल देते हैं (पाठ्यक्रम की सामग्री या भाग)। वे कुछ हद तक बदल जाते हैं, प्रदर्शन मानकों - उसी कक्षा या ग्रेड में उसके साथियों की आवश्यकता के साथ तुलना में उस छात्र के लिए अपेक्षाएं।
संशोधन के उदाहरण
> एक छात्र को एक अलग या वैकल्पिक असाइनमेंट देना। उदाहरण के लिए, एक छात्र को एक विषय पर एक ही अनुच्छेद लिखने और पांच-पैरा निबंध लिखने के बजाय एक चित्रण करने के लिए सौंपा जा सकता है।
> उस ग्रेड के अन्य छात्रों की तुलना में निचले स्तर पर शिक्षण सामग्री के साथ काम करना।
> जब कक्षा लघु कथाओं की तुलना करने पर एक इकाई कर रही होती है, तो ग्रेड स्तर के पाठ के बजाय निचले स्तर के स्तर से रीडिंग एंथोलॉजी का उपयोग करना।
> कुछ छात्रों को उनके सहपाठियों द्वारा इस्तेमाल किए गए रिक्त एक के बजाय विज्ञान प्रयोगशाला प्रयोग के लिए आंशिक रूप से भरे हुए ग्राफिक आयोजक के साथ प्रदान करना।
> शब्दों की संख्या को कम करना जो एक बच्चे को वर्तनी परीक्षण के लिए सीखने की आवश्यकता होती है या विभिन्न शब्दों पर उसका परीक्षण करना।
> एक छात्र को एक परीक्षण के एक वैकल्पिक रूप प्रदान करना।
> एक अलग रिपोर्ट कार्ड प्रारूप का उपयोग करना। एक छात्र को ग्रेड के बजाय एक कथा रिपोर्ट कार्ड प्राप्त हो सकता है, या वह छात्रों के बहुमत को मापने के लिए उपयोग किए जाने वाले विभिन्न मानकों के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है।
> मिडिल स्कूल या हाई स्कूल में छात्रों को संशोधित क्लास शेड्यूल देना। उन्हें एक अतिरिक्त अध्ययन हॉल दिया जा सकता है या विदेशी भाषा लेने की आवश्यकता नहीं है।
विकलांग छात्रों के लिए, आवश्यक आवास और संशोधन हैं शैक्षिक अधिकार, शिक्षकों या स्कूल के कर्मचारियों द्वारा दिए गए एहसान नहीं। आमतौर पर यह सिफारिश की जाती है कि पाठ्यक्रम या कार्य अपेक्षाओं में अधिक महत्वपूर्ण संशोधनों से पहले जब भी संभव हो आवास की कोशिश की जाए।
विकलांग छात्रों को आवास और संशोधनों दोनों की आवश्यकता होती है। के साथ छात्र महत्वपूर्ण पढ़ने की अक्षमता मजबूत करने के लिए एक उचित स्तर पर निर्देश और सामग्री के माध्यम से पढ़ने की क्षमता बनाने की जरूरत है और अभ्यास कौशल, साथ ही प्रतिपूरक तरीके, उपकरण, और ग्रेड-स्तर तक पहुंचने में उन्हें सक्षम करने के लिए समर्थन करते हैं पाठ्यक्रम।
28 जून 2013 को अपडेट किया गया
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