बच्चों में कार्यकारी कार्य विकार कैसा दिखता है?

बच्चों में कार्यकारी रोग के लक्षण

एडीएचडी वाले 90 प्रतिशत तक बच्चे भी होते हैं कार्यकारी समारोह चुनौतियां, जिनमें से कई वयस्कता में रहते हैं।

सात कार्यकारी कार्य (आत्म-जागरूकता, निषेध, गैर-मौखिक कामकाजी स्मृति, मौखिक कामकाजी स्मृति, भावनात्मक आत्म-नियमन, आत्म-प्रेरणा, और योजना और समस्या को हल करना) लगातार विकसित होते हैं समय। 2 साल की उम्र में आत्म-जागरूकता विकसित होने लगती है; 30 वर्ष की आयु तक, योजना और समस्या समाधान पूरी तरह से एक विक्षिप्त मस्तिष्क में विकसित होते हैं। हालांकि, एडीएचडी वाले व्यक्ति आमतौर पर एक कार्यकारी कार्य को विकसित करने में अपने साथियों से 30 से 40 प्रतिशत पिछड़ जाते हैं, और फिर अगले।

6 वीं या 9 वीं कक्षा में बदलाव के दौरान कार्यकारी डिस्फ़ंक्शन को अक्सर अनदेखा करना मुश्किल होता है, जब स्कूल की संरचना और शेड्यूल नाटकीय रूप से बदलते हैं, और शैक्षणिक अपेक्षाएं बढ़ जाती हैं। माता-पिता और शिक्षक अक्सर यह नहीं समझ पाते हैं कि बच्चे किसी असाइनमेंट पर स्वतंत्र रूप से काम क्यों नहीं कर सकते हैं, और यह मान लेते हैं कि वे आवश्यक कौशल "उठा" रहे हैं। ADHD / EFD के साथ बच्चों की मदद करना शुरू करना और उन विकारों के कारण होने वाली समस्याओं को स्वीकार करना महत्वपूर्ण है ताकि बच्चे बेवकूफ या आलसी महसूस न करें।

यदि आपके बच्चे को शुरू करने में परेशानी है, तो एक समय में केवल दो या तीन चीजों को याद कर सकते हैं, संघर्ष करते हैं समस्या को हल करने के साथ, या स्कूल में अभिभूत महसूस करता है, उसके पास एक कार्यकारी कार्य हो सकता है घाटा। बच्चों में ईएफडी के सामान्य लक्षण और लक्षण शामिल हैं:

• कार्यों और होमवर्क को भूल जाना
• स्वतंत्र रूप से होमवर्क शुरू करने में परेशानी
• किसी कार्य में कितना समय लगेगा, यह अनुमान लगाने में कठिनाई होती है
• आसानी से विचलित होना
• सामान रखने में कठिनाई
• नाम और अन्य प्रमुख विवरण याद रखने में असमर्थता
• निर्देशों को सुनने और उसका पालन करने में परेशानी
• एक कार्य पूरा होने से पहले दूसरे कार्य पर जाना
• बहु-चरण निर्देशों को याद रखने और उनका पालन करने में कठिनाई
• खेल टीमों की तरह बहु-भाग संगठनों में भूमिकाओं को समझने में समस्याएं
• कार्यों के बीच संक्रमण का कष्ट

इन लक्षणों के बारे में जागरूकता से माता-पिता को शुरुआती पहचान प्रणाली स्थापित करने में मदद मिल सकती है ताकि वे स्कूल में बच्चे के संघर्ष शुरू करने से पहले मूल्यांकन और उपचार की तलाश कर सकें।

घर पर कार्यकारी रोग के लक्षण

EFD के लक्षण विभिन्न तरीकों से मौजूद हो सकते हैं। यह निर्धारित करने के लिए कि आपका बिखरा हुआ बच्चा ईएफडी के लक्षण दिखा रहा है, घर पर निम्नलिखित पहचानकर्ताओं की तलाश करें:

• यदि आप अपने बच्चे के साथ बैठते हैं और संरचना असाइनमेंट में मदद करते हैं, तो होमवर्क हो जाता है। यदि आप कहते हैं, "जाओ अपना होमवर्क करो," तो बाद में जांच करें, यह पूर्ण नहीं होगा, या यहां तक ​​कि शुरू हो जाएगा।
• जब आप अपने बच्चे को ऊपर जाने के लिए कहते हैं और बिस्तर के लिए तैयार हो जाते हैं, तो वह ऊपर जाती है, लेकिन फिर विचलित हो जाती है और भूल जाती है कि उसे आगे क्या करना चाहिए था।
• आपके बच्चे के कमरे को अव्यवस्थित बताया जा सकता है। कपड़े फर्श पर हैं, और सभी ड्रेसर दराज खुले हैं, जिसमें आइटम बाहर गिर रहे हैं। साफ कपड़े गंदे से मिलाए जाते हैं।
• इससे पहले कि वह आपको कोई महत्वपूर्ण बात बताए, आप अपने बच्चे को फोन कॉल खत्म करने के लिए इंतजार करने के लिए कहते हैं, लेकिन जब तक आप लटकाते हैं, तब तक वह भूल गया कि वह क्या कहना चाहता है।
• यदि आप अपने बच्चे को आपके द्वारा बताई गई कहानी को फिर से बताने के लिए कहते हैं, तो उसके पास एक कठिन समय है और महत्वपूर्ण विवरणों को छोड़ देता है।
• आपके बच्चे को टीम के खेल में भाग लेने के लिए आवश्यक सभी तत्वों को ध्यान में रखते हुए कठिनाई होती है।

स्कूल में कार्यकारी रोग के लक्षण

EFD के साथ कई बच्चे स्कूल में काम की याददाश्त में गड़बड़ी के कारण संघर्ष करते हैं। निम्नलिखित संकेत सुझाव दे सकते हैं कि EFD सीखने को प्रभावित कर रहा है:

• आपका बच्चा नियमित रूप से कक्षा में पढ़ता है।
• शिक्षक ने कई नोट्स घर भेजे हैं कि आपका बच्चा क्लासवर्क खत्म नहीं करता है।
• कक्षा चर्चाओं की तरह, आपका बच्चा मौखिक कार्यों में व्यस्त और सक्रिय है।
• अवकाश के दौरान, आपका बच्चा दोस्तों के साथ अच्छा खेलता है और खेल का आनंद लेता है, लेकिन जब वह आपको इसके बारे में बताता है, तो वह अपने प्लेमेट्स नामों को याद नहीं रख सकता है।
• आपके बच्चे का बैग गड़बड़ है।
• यदि शिक्षक या कोई दोस्त किसी कार्य को संरचना देने में मदद करता है, तो आपका बच्चा इसे समाप्त कर सकता है।
• आपका बच्चा नियमित रूप से उन सामग्रियों और पुस्तकों को घर पर लाना भूल जाता है जिन्हें उसे अपना होमवर्क करने की आवश्यकता होती है।
• खोया और पाया गया बिन आपके बच्चे के कपड़ों, किताबों, पेंसिलों से भरा है - कुछ भी जो उससे जुड़ा नहीं है।
• आपके बच्चे को बहु-चरण गणित या शब्द समस्या को हल करने के लिए आवश्यक सभी चरणों को याद रखने में कठिनाई होती है।

1 फरवरी, 2019 को अपडेट किया गया