Skype पर ADHD लक्षण का इलाज करें? एक नया अध्ययन हाँ कहता है
यदि आप एक प्रमुख महानगरीय क्षेत्र से बाहर रहते हैं, तो आप जानते हैं कि स्थानीय एडीएचडी विशेषज्ञों को खोजना शायद ही कभी आसान होता है। लेकिन अब माता-पिता आत्मविश्वास से मनोचिकित्सक, चिकित्सक और व्यवहार-चिकित्सा के लिए अपने भौगोलिक क्षेत्र से परे देख सकते हैं इस सप्ताह प्रकाशित नए शोध के अनुसार, सलाहकार जो वीडियो कॉन्फ्रेंस के माध्यम से अपनी सेवाएं देते हैं अमेरिकन […]
यदि आप एक प्रमुख महानगरीय क्षेत्र से बाहर रहते हैं, तो आप जानते हैं कि स्थानीय एडीएचडी विशेषज्ञों को खोजना शायद ही कभी आसान होता है। लेकिन अब माता-पिता आत्मविश्वास के साथ मनोचिकित्सकों, चिकित्सकों और व्यवहार-चिकित्सा सलाहकारों के लिए अपने भौगोलिक क्षेत्र से परे देख सकते हैं, जो वीडियो कॉन्फ्रेंस के माध्यम से अपनी सेवाओं की पेशकश करते हैं, नए के अनुसार इस सप्ताह शोध प्रकाशित हुआ में जर्नल ऑफ द अमेरिकन एकेडमी ऑफ चाइल्ड एंड अडोलेसेंट साइकियाट्री.
नए बच्चों के एडीएचडी टेलीमेंटल हेल्थ ट्रीटमेंट स्टडी (CATTS) ने पाया कि नया टेलीहेल्थ कार्यक्रम - जैसे कि थेरेपी सत्र वास्तविक समय वीडियोकांफ्रेंसिंग के माध्यम से दिए जाते हैं - बच्चों में एडीएचडी के लक्षणों को सुधारने का एक सफल तरीका है। जिन बच्चों ने दूरस्थ मनोचिकित्सकों (स्थानीय प्राथमिक देखभाल चिकित्सकों के अलावा) के साथ काम किया, उनमें अधिक कमी आई एडीएचडी के लक्षण जिनमें असावधानी, अतिसक्रियता, और दोषपूर्ण व्यवहार शामिल है, बच्चों की तुलना में जिन्होंने केवल एक प्राथमिक देखभाल देखी चिकित्सक।
CATTS ने 88 प्राथमिक देखभाल प्रदाताओं द्वारा संदर्भित 223 बच्चों का मूल्यांकन किया। प्रत्येक बच्चे को बेतरतीब ढंग से टेलीहेल्थ परामर्श या प्राथमिक टेलीहेल्थ प्रोग्राम के साथ प्राथमिक देखभाल चिकित्सक द्वारा उपचार प्राप्त करने के लिए सौंपा गया था। विस्तारित कार्यक्रम ने वीडियो कॉन्फ्रेंसिंग के माध्यम से छह फार्माकोथेरेपी सत्र प्रदान किए, और सामुदायिक चिकित्सक द्वारा माता-पिता के लिए देखभाल करने वाले व्यवहार प्रशिक्षण जो दूरस्थ रूप से पर्यवेक्षित किए गए थे। बच्चों को 22 सप्ताह तक अध्ययन किया गया और अध्ययन के दौरान उनके प्राथमिक देखभाल चिकित्सक द्वारा निर्धारित किसी भी एडीएचडी दवा को जारी रखा।
दोनों समूहों ने लक्षणों में सुधार दिखाया। प्रतिभागियों का मूल्यांकन वेंडरबिल्ट एडीएचडी रेटिंग स्केल (VADRS) का उपयोग करके देखभाल करने वाले और शिक्षकों द्वारा पूरा किया गया था, और कोलंबिया हानि स्केल - पैरेंट संस्करण। जब समूहों के बीच पांच आकलन के परिणामों की तुलना की गई, तो विस्तारित टेलीहेल्थ सेवाओं को प्राप्त करने वाले बच्चों में काफी सुधार हुआ।
यह शोध बताता है कि टेलिहेल्थ सेवाएं एडीएचडी वाले बच्चों का इलाज उन समुदायों में किया जा सकता है, जहां विशेष मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं तक पहुंच सीमित या अनुपलब्ध है। वैज्ञानिकों को उम्मीद है कि इससे हाइब्रिड दृष्टिकोणों का उपयोग करते हुए मानसिक स्वास्थ्य उपचार की अधिक जांच हो सकेगी जो सभी बच्चों को स्वास्थ्य देखभाल उपलब्ध कराएगी - भले ही भूगोल की परवाह किए बिना।
24 मार्च 2015 को अपडेट किया गया
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