कैसे प्रोजेक्ट-आधारित निर्देश आपके बच्चे के सीखने के प्रति प्रेम को प्रज्वलित कर सकता है
एडीएचडी के निदान वाले बच्चों के लिए सबसे कठिन वातावरण है पारंपरिक स्कूल कक्षा जिसमें शिक्षक व्याख्यान देते हैं, छात्र नोट्स लेते हैं, और पर्याप्त समय कागजात लिखने, कार्यपुस्तिकाओं में भरने, पाठ्यपुस्तकें पढ़ने और अगले शिक्षक निर्देश की प्रतीक्षा करने के लिए दिया जाता है। तथ्य यह है कि यह किसी के लिए एक अच्छा सीखने का माहौल नहीं है, अकेले बच्चों को एडीएचडी के रूप में पहचाने जाने दें। यह सिर्फ इतना है कि एडीएचडी लेबल वाले बच्चे पर्याप्त ईमानदार हैं, या पर्याप्त जीवित हैं, या इसके साथ जाने के लिए (या सक्षम) नहीं होने के लिए पर्याप्त संवेदनशील हैं!
हाथों पर लाभ
हमारे सबसे बड़े शैक्षिक सिद्धांतकार इस बात से सहमत हैं परियोजना आधारित ज्ञान सभी बच्चों के लिए शिक्षा के सबसे गहन और प्रभावी तरीकों में से एक है। प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण को केवल कुछ के बारे में नहीं, बल्कि अनुभवात्मक अधिगम के रूप में परिभाषित किया गया है। इसका मतलब है कि वास्तविक जीवन के मुद्दों, जैसे पारिस्थितिकी, राजनीति, सामाजिक परिवर्तन, कला, विज्ञान, में प्रोबिंग प्रश्न पूछना, समय पर समस्याओं की जांच करना, विषयों पर पूरी तरह से शोध करना, और फिर ऐसी परियोजनाएं या परिणाम तैयार करना जो अधिग्रहित अधिगम को दर्शाते हैं।
एक परियोजना के लिए एक अंतिम परिणाम एक वीडियो, एक पोस्टर, एक प्रदर्शन, एक नक्शा, एक तस्वीर असेंबल, एक का रूप ले सकता है लिखित कार्य, एक त्रि-आयामी निर्माण, एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति, या यह कुछ अन्य में प्रकट हो सकता है मार्ग। यहाँ कक्षा में काम पर आधारित परियोजना-आधारित सीखने के दो उदाहरण हैं:
> मिसौरी के हैनिबल में चौथी कक्षा के छात्रों ने लाइव कैटरपिलर प्राप्त किया कंसास विश्वविद्यालय और उन्हें उठाया। उन्होंने अपनी वृद्धि को मापा, उन्हें मोनार्क तितलियों के रूप में जारी किया, और उन्हें मैक्सिको के रास्ते पर भेज दिया। फिर उन्होंने पेपर तितलियों का निर्माण किया और उन्हें मेक्सिको में छात्रों के लिए भेजा। वसंत में, जब तितलियाँ लौटती थीं, तो कक्षा को उन्हीं कागज़ की तितलियों पर मैक्सिकन छात्रों के उत्तर मिलते थे।
[नि: शुल्क पोस्टर: प्रत्येक शिक्षक को एडीएचडी के बारे में क्या जानना चाहिए]
> कैलिफोर्निया के डैनविल में हाई स्कूल के छात्रों ने तीन अलग-अलग पार्किंग से रन-ऑफ के पानी की गुणवत्ता का परीक्षण किया बहुत, और पता चला है कि बहुत से पारिस्थितिक रूप से अनुकूल होने के लिए डिज़ाइन किया गया सबसे साफ था पानी।
एडीएचडी मस्तिष्क संलग्न करें
मैंने Google का उपयोग "ADHD" और "प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षा" शब्दों को खोजने के लिए किया। मैंने पाया कि इस विषय पर Google विद्वान (जहाँ शोध अध्ययनों को अनुक्रमित किया जाता है) में लगभग कुछ भी नहीं है। यह मुझे बताता है कि शोधकर्ता उन शिक्षण विधियों पर कम से कम ध्यान केंद्रित कर रहे हैं जो एडीएचडी-निदान वाले बच्चों को सबसे ज्यादा पसंद हैं। सौभाग्य से, परियोजना-आधारित शिक्षा हमारे कई बेहतरीन प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में जीवित और अच्छी तरह से है, और बच्चे उन पर काम कर रहे हैं।
ब्राउन विश्वविद्यालय छात्रों को जोनाथन मूनी और डेविड कोल, जिन्हें सीखने की अक्षमता और एडीएचडी, दोनों का निदान किया गया था, ने इसे जब अभिव्यक्त किया उन्होंने लिखा: “सामग्री या कौशल से परे, हम परियोजना-आधारित अपने अनुभवों से गहराई से प्रभावित हैं सीख रहा हूँ। ये अनुभव बदल गए कि हम कौन हैं, और उन्होंने हमारे जीवन को बदल दिया। एक व्याख्यान में दी गई जानकारी के बारे में हम कितनी बार कह सकते हैं? हमने उन विचारों और कौशलों को जीया; हमने उन्हें अनुभव किया और उन्हें हमारे जीवन में एकीकृत किया। ”
यहां कुछ तरीके दिए गए हैं जिनसे आप अपने बच्चे या किशोर के जीवन में प्रोजेक्ट-आधारित सीख ले सकते हैं:
- प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण को अपने पाठ्यक्रम में शामिल करने के लिए अपने स्कूल को प्रोत्साहित करें। एक किताब जो आप सुझा सकते हैं वह है बक इंस्टीट्यूट फॉर एजुकेशन प्रोजेक्ट आधारित शिक्षा के लिए मानक निर्धारित करना: कठोर कक्षा निर्देश के लिए एक सिद्ध दृष्टिकोण.
[क्यों शिक्षकों को होमवर्क करना चाहिए]
- छुट्टियों या गर्मियों की छुट्टी के दौरान, जब आपका बच्चा या किशोर कुछ करने की तलाश में होता है, तो उससे पूछें कि वह दुनिया में क्या ढूंढना पसंद करता है। वह कुछ बार विषय बदल सकता है, और यह ठीक है। विषयों में आपके पारिवारिक इतिहास, बाहरी अंतरिक्ष अन्वेषण, डायनासोर, एक सामाजिक मुद्दा (जैसे गरीबों को खिलाना), प्रसिद्ध खेल रिकॉर्ड, एक ऐतिहासिक घटना (गृहयुद्ध की तरह) शामिल हो सकते हैं, एक प्रशंसित व्यक्ति का जीवन, एक विदेशी देश, एक राजनीतिक मुद्दा (जैसे गर्भपात), कीड़े (या सिक्के या टिकटों) का संग्रह बनाना, यह सीखना कि भोजन कैसे संसाधित किया जाता है, या एक पसंदीदा जानवर।
- अपने प्रोजेक्ट स्थान के रूप में सेवा करने के लिए अपने घर में या आसपास कहीं भी अपने बच्चे या किशोर को जगह दें, और उसे अपने विषय का पता लगाने के लिए आवश्यक संसाधनों को प्रदान करें (या उसकी ओर इंगित करें)। बुलेटिन बोर्ड को शामिल करें, जहां वह अपनी खोज में मदद करने के लिए विचारों, छवियों और लेखों को पोस्ट कर सकता है।
- उसे पूरी तरह से अपने दम पर छोड़ने और परियोजना को संभालने के बीच एक मध्य मार्ग का संचालन करें। अपने विषय की खोज में उसे धीरे से मार्गदर्शन करें, उसे नेतृत्व करने दें, लेकिन आवश्यकतानुसार अपना समर्थन और सुझाव दें।
किसी परियोजना में संलग्न होने की प्रक्रिया अंतिम उत्पाद की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण है। यदि वह अंतिम परियोजना करता है, तो उसकी प्रशंसा या आलोचना के साथ मूल्यांकन न करें; इसके बजाय, परियोजना की सामग्री के बारे में प्रश्न पूछें। एक ऐसी परियोजना का अनुसरण करने से जो उसे उत्साह से भर देती है, वह योजना बनाने, गंभीर रूप से सोचने, खुद को रचनात्मक रूप से व्यक्त करने, दूसरों के साथ संवाद करने और निर्णय लेने की अपनी क्षमता का विकास करेगा। ऐसी परियोजना एक हजार वर्कशीट के लायक है!
से अनुमति के साथ अंश एडीएचडी बच्चे का मिथक: अपने बच्चे के व्यवहार और ध्यान में सुधार के लिए 101 तरीके बिना ड्रग्स, लेबल या कॉर्शन के, थॉमस आर्मस्ट्रांग द्वारा, पीएच.डी. थॉमस आर्मस्ट्रांग द्वारा © 2017। तारचेरपेरेगी, पेंगुइन रैंडम हाउस एलएलसी की एक छाप।
2 नवंबर 2017 को अपडेट किया गया
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