"समर स्कूल" सोशल स्मार्ट के लिए
असावधानी, अति सक्रियता, आवेग। स्कूल प्रदर्शन में बाधा डालने वाली समस्याएं एडीएचडी वाले बच्चे दोस्त बनाने और रखने की क्षमता को भी विफल करता है।
अक्सर, सूक्ष्म सामाजिक संकेत रिश्तों की मुद्रा किसी का ध्यान नहीं जाता है। उदाहरण के लिए, एडीएचडी वाला बच्चा पहचानने में विफल हो सकता है, कि वह अपने दोस्त के बहुत करीब खड़ा है, या वह दोस्त वह खेल खेलना चाहता है जिससे वह ऊब चुका है। या वह किसी खिलाड़ी के इरादों के बारे में त्वरित, नकारात्मक निर्णय लेते हुए निष्कर्ष पर कूद सकता है।
यदि आपका बच्चा चिंतित और कठोर है, तो एडीएचडी वाले कई बच्चों की तरह, वह भी अधिक कामुक और आवेगी होने की संभावना है क्योंकि वह अपने खिलौनों को स्थानांतरित होने से बचाने की कोशिश करती है या उसके खेल के नियमों को बदला जा रहा है।
छात्रों का अधिग्रहण सामाजिक कौशल - जैसे बातचीत करना, दूसरों की पसंद को स्वीकार करना और तारीफ पेश करना - एक कक्षा समुदाय का हिस्सा होने से, या छोटे समूहों में एक साथ काम करने से। अधिकांश बच्चों के लिए, ये कौशल स्वाभाविक रूप से पुरस्कृत कर रहे हैं, और, एक बार सीखा, रखा जाता है। लेकिन एडीएचडी वाले बच्चों को पूरे वर्ष रिमाइंडर और पुरस्कार की आवश्यकता होती है। तो गर्मियों के सामाजिक समारोहों का लाभ उठाएं, उन संबंधों के कौशल की निगरानी, निगरानी और सुदृढ़ीकरण करें जो दोस्ती और कक्षा की उपलब्धि को बढ़ाएंगे।
- अपने बच्चे की ताकत के लिए खेलते हैं। अच्छी तरह से चुनी गई गतिविधियां आपके बच्चे से सर्वश्रेष्ठ कॉल कर सकती हैं। उसे अपनी प्रतिभा को दोस्तों के साथ साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें - एक पक्षीशाला बनाना, कहना या खाना पकाना।
- सही प्लेमेट को आमंत्रित करें। आपके बच्चे को दोस्तों से मिलने वाली यात्राओं को प्रोत्साहित करें - अधिमानतः, जो अच्छे के लिए रोल मॉडल हैं सामाजिक कौशल. यदि आप किसी नए मित्र को आमंत्रित कर रहे हैं, तो बातचीत को एक या दो घंटे तक रखें जब तक आपको पता चले कि दोनों संगत हैं।
- कौशल को परिभाषित करें। विशिष्ट और सकारात्मक शब्दों में व्यवहार के लक्ष्यों को व्यक्त करना "अच्छा होना" या जैसे वाक्यांशों का उपयोग करने से अधिक प्रभावी है "मतलबी मत बनो।" अपने बच्चे को बताएं कि आप यह देखना चाहते हैं कि वह साझा करना, बातचीत करना, प्रशंसा करना, लेना बदल जाता है। जब आप "उसे अच्छा होने दें", तो उसे बताएं कि आप प्रसन्न हैं।
- एक व्यवहार रिपोर्ट कार्ड का उपयोग करें। इस प्रकार का अनुबंध बच्चों को सफलता के लिए यह बताता है कि उन्हें क्या करना है और कब करना है, और प्रोत्साहन प्रदान करके। परिणाम के लिए सामाजिक स्वीकृति अंततः अपना प्रतिफल होगी।
आमतौर पर, एक व्यवहार रिपोर्ट कार्ड एक बच्चे को व्यवहार के लिए अंक अर्जित करने और उन्हें पुरस्कार के लिए व्यापार करने देता है। सर्वोत्तम पुरस्कार सुखद गतिविधियाँ हैं - जैसे कि देर तक रहना, बुलबुला स्नान करना, या वीडियो किराए पर लेना - बजाय पैसे, भोजन या महंगे खिलौनों के।
- को बढ़ावा देना सामाजिक कौशल हर जगह। एडीएचडी वाले बच्चों को एक स्थिति में सीखे कौशल को अन्य स्थितियों में लागू करने में परेशानी होती है। अपने बच्चे को सामाजिक कौशल को सामान्य बनाने में मदद करने के लिए, उसे विभिन्न सेटिंग में और विभिन्न लोगों के साथ अभ्यास करने में मदद करें - खेल के मैदान पर, गेंदबाजी की गली में, दोस्तों के घर पर। व्यवहार को प्रेरित करना शुरू करें - उसे याद दिलाएं कि कौन से कौशल का उपयोग करना है, फिर विशिष्ट प्रशंसा के साथ व्यवहार की निगरानी करना और उसे मजबूत करना, जैसे कि "टेडी, मैं उस तरह से प्यार करता हूं जैसे आप नैट को पहला गेम लेने देते हैं। दोस्तों को रखने का यह एक शानदार तरीका है।
- कोचों का समन्वय करें। सुनिश्चित करें कि कोच, काउंसलर, दादा-दादी और भाई-बहन जानते हैं कि आप किस सामाजिक कौशल पर काम कर रहे हैं, और यह जानना चाहते हैं कि वांछित व्यवहारों को कैसे संकेत, नोटिस और सुदृढ़ किया जाए। आपका बच्चा जितना अधिक इन कौशलों का अभ्यास करता है, उतनी ही संभावना है कि वह स्कूल में फिर से शुरू होने पर उनका उपयोग करना जारी रखेगा।
25 मई, 2017 को अपडेट किया गया
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