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वह बच्चा जो शक्ति से प्रेरित है, हमारे कक्षाओं और घरों में सबसे अधिक भयभीत और गलत समझा गया बच्चों में से है। ये बच्चे माता-पिता और शिक्षकों में बहुत चिंता, घबराहट और खौफ पैदा करते हैं।

वयस्कों को लगता है कि, जब कोई बच्चा शक्ति की इच्छा करता है, तो वह हमारी शक्ति लेना चाहता है। क्योंकि हम कक्षा या घर का नियंत्रण नहीं खोना चाहते हैं, हम अपनी शक्ति को आत्मसमर्पण करने से मना करने के कारण पैदा हुए संघर्षों में खुद को ढाल लेते हैं। वयस्कों को यह समझने की आवश्यकता है कि बच्चा हमारी शक्ति नहीं चाहता है। वह केवल अपना कुछ चाहता है।

ध्यान घाटे विकार वाले बच्चों से निपटने के बारे में मैंने जो कुछ सीखा, उनमें से अधिकांश (ADHD या ADD) और जिन बच्चों को शक्ति की आवश्यकता है, मैंने मिशेल नामक एक युवा लड़की से सीखा। वह एक अद्भुत बच्चा था, लेकिन बेहद परेशान, तर्कशील और जुझारू था। उसने साथियों के साथ कठिनाई को चिह्नित किया था और अपने जीवन में वयस्कों के अधिकार को लगातार चुनौती देगा। उसने एक वयस्क द्वारा दिए गए हर निर्णय या निर्देश को चुनौती दी।

मैं उसके शिक्षक के रूप में काफी निराश था और उसने अपने गुरु की सलाह मांगी। हमेशा की तरह, उन्होंने मुझे अमूल्य और गहन सलाह दी। "रिक," वह शुरू हुआ, "आपको हर उस लड़ाई में भाग लेने की आवश्यकता नहीं है जिसके लिए आप आमंत्रित हैं।"

अपनी लड़ाई का चयन करें

समझदार वकील। मैंने अपने झगड़े को चुनने और मिशेल को केवल उन मुद्दों पर सामना करने का फैसला किया जो महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण थे। शुरू में, मैंने कुछ लड़ाइयाँ खो दीं जिन्हें मैं जीत सकता था, लेकिन मैंने युद्ध जीतना शुरू कर दिया।

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इससे परे, मैंने मिशेल को शक्ति देने के लिए बनाई गई रणनीतियों का विकास और उपयोग करना शुरू कर दिया। मुझे पता चला कि शक्ति और नियंत्रण उनकी महत्वपूर्ण आवश्यकताएं थीं, और जब तक वे आवश्यकताएं पूरी नहीं होतीं, तब तक वह प्रभावी रूप से सीख नहीं पाएंगे।

एक शुक्रवार की दोपहर, जैसा कि छात्रों ने दिन के अंत में कमरे से बाहर निकलना शुरू किया, मैंने मिशेल को अपनी डेस्क पर आने के लिए कहा। मैंने उसे बताया कि हम सोमवार को न्यूजीलैंड का अध्ययन शुरू करने जा रहे हैं, और पूछा कि क्या ऐसा कुछ है जो वह इसके बारे में सीखना चाहता है। वह सोचती थी कि अगर उनके ऊन को कतर दिया गया था, तो मेमने को चोट लगी थी, और उत्तरी हिस्से की तुलना में न्यूजीलैंड के दक्षिणी हिस्से में ठंड है?

जब क्लास सोमवार से शुरू हुई, तो मैंने कहा, “ठीक है, गिरोह, मिशेल ने मुझे सप्ताहांत में शोध करने के लिए कुछ बहुत मुश्किल काम दिए। मिशेल, आप यहाँ क्यों नहीं बैठते हैं, ताकि आप इसमें से कुछ के साथ मेरी मदद कर सकें? ”वह मेरे साथ शामिल हुई और सप्ताह की गतिविधियों और चर्चाओं में उत्सुकता से भाग लिया।

इस रणनीति को घर पर उपयोग के लिए संशोधित किया जा सकता है। पावर चाइल्ड की सलाह या पारिवारिक मुद्दों पर इनपुट और जब भी संभव हो, उनकी सलाह का पालन करें: “आपके चचेरे भाई कल रात के खाने पर आ रहे हैं। आपको क्या लगता है कि हमें क्या खाना चाहिए? ”कुछ भी नहीं एक व्यक्ति को अपनी राय की तुलना में अधिक शक्तिशाली लगता है - और उसके बाद।

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मामूली विकल्प प्रदान करें

मिशेल के साथ प्रभावी ढंग से काम करने वाली एक और रणनीति को "मामूली-पसंद तकनीक" के रूप में जाना जाता है चाहता था कि वह स्पेन पर 200 शब्दों का निबंध लिखें, मैंने माना कि एक शक्ति संघर्ष लगभग था अपरिहार्य। मैंने असाइनमेंट के भीतर एक छोटी पसंद को एम्बेड करके झड़प को रोका: “मैं चाहता हूं कि आप स्पेन पर 200 शब्दों का निबंध लिखें। क्या आप श्वेत या पीले कागज का उपयोग करना पसंद करेंगे? ”या“ क्या आप अपने डेस्क पर लिखना पसंद करेंगे या लाइब्रेरी टेबल पर जाना चाहेंगे? ”

इस रणनीति को घर या खेल के मैदान के लिए संशोधित किया जा सकता है: "मैटी, आपको ड्राइववे में छोड़ी गई गंदगी को साफ करना होगा। क्या आप इसे अभी या रात के खाने के बाद करना चाहते हैं? ”वयस्क को स्पष्ट रूप से उसके निर्देश का पालन करना चाहिए और उसका पालन करना चाहिए दो या तीन-विकल्प विकल्प के साथ तुरंत जो बच्चा पूरा होने में कर सकता है अनुदेश। जब बच्चा चुनता है, तो उसे एक उचित और समय पर निर्णय लेने के लिए सराहना की जानी चाहिए।

जिम्मेदारी दो

मैंने शायद ही कभी मिशेल से कामों को चलाने, अतिरिक्त-क्रेडिट असाइनमेंट का प्रयास करने, या स्वतंत्र काम करने के लिए कहा। मेरा मानना ​​था कि वह गैर जिम्मेदार थी और वह इन कर्तव्यों को खराब तरीके से संभालती थी। मेरे गुरु ने मुझे याद दिलाया, "एक बच्चे को जिम्मेदारी संभालने के लिए सीखने के लिए, उसे संभालने की जिम्मेदारी दी जानी चाहिए।" मैंने नियमित रूप से पूरा करने के लिए मिशेल को काम देना शुरू किया। उसकी प्रतिक्रिया सुनकर मैं हतप्रभ रह गया।

निकटता नियंत्रण का उपयोग करें

इसका मतलब है कि बच्चे के पास बैठना या खड़े रहना, जब उसका व्यवहार एक समस्या (परिवर्तन या परीक्षण) बन जाता है। निकटता का उपयोग धमकी या डराने वाले तरीके से न करें। बच्चे के पास खड़े रहें और आप अक्सर पाएंगे कि आपकी निकटता का उस पर शांत प्रभाव पड़ेगा।

स्लेट को साफ करो

बिजली के बच्चे बातचीत को धमकी के रूप में देख सकते हैं, भले ही कोई खतरा न हो। वे आभार सहन करते हैं, और वे मानते हैं कि वयस्क भी करते हैं। चूँकि बच्चे को स्लेट को साफ करने में कठिनाई होती है, एक वयस्क के बाद, वयस्क को यह करना चाहिए। जब भी मुझे दिन के दौरान मिशेल से कठिनाई होती थी, मैं काम छोड़ने से पहले उसकी तलाश करता और उसे एक मुस्कुराहट और एक दयालु शब्द देता। ऐसा करने से, मैंने संचार किया, "हमारी लड़ाई थी, लेकिन वह हमारे पीछे है।" इससे उसके गुस्से को भड़कने से रोका और हमारे रिश्ते में बहुत योगदान दिया।

से प्रेरणा तोड़: 6 राज़ ट्यून-आउट बच्चे को चालू करने के लिए, रिचर्ड LAVOIE द्वारा। कॉपीराइट 2007। टचस्टोन की अनुमति से पुनर्मुद्रित, साइमन एंड शूस्टर की एक छाप, इंक।

[नो-शौट के लिए 11 टिप्स, नो-टियर्स डिसिप्लिन]

28 जून 2019 को अपडेट किया गया