प्रिय ADDitude: क्या होगा अगर प्रिंसिपल अनुचित है?

ADDitude जवाब

मैं भी परेशान होऊंगा। स्कूल काउंसलर के साथ शुरू करें, जो लड़कों के साथ समूह के रूप में काम कर सकते हैं ताकि उपयुक्त खेल के कौशल को सिखाया जा सके। यदि आप अन्य माता-पिता के साथ दोस्ताना हैं, तो एक समूह के रूप में स्कूल काउंसलर से बात करें। यह दिखाएगा कि आप एक बच्चे को नहीं गा रहे हैं, लेकिन सभी लड़कों को अच्छे व्यवहार के नियम सिखाने की कोशिश कर रहे हैं।

यदि यह मदद नहीं करता है, तो प्रिंसिपल को अपनी चिंताओं और स्थिति को हल करने के प्रयासों को रेखांकित करने के लिए एक पत्र लिखें। आप पत्र सौंप सकते हैं, लेकिन मैं सुझाव दूंगा कि जिला पुलिस अधीक्षक, विशेष-एड समन्वयक, और IEP / 504 समन्वयक (अपने बेटे या कुछ अन्य लड़कों को मानते हुए) एक)। स्थिति को दृष्टिकोण के साथ दृष्टिकोण करें जिसे आप सभी लड़कों को एक साथ खेलने के लिए कौशल सीखने में मदद करना चाहते हैं।

एलीन बेली द्वारा पोस्ट किया गया
स्वतंत्र लेखक, एडीएचडी, चिंता और आत्मकेंद्रित में विशेषज्ञता वाले लेखक

ADDitude जवाब

दुर्भाग्य से, यदि आप प्रिंसिपल के साथ कहीं नहीं जा रहे हैं, तो आपको उसके सिर पर जाना होगा। मैं आपके स्कूल बोर्ड के असाधारण बच्चों / विशेष शिक्षा निदेशक से संपर्क करूंगा और इस बारे में बातचीत करूंगा। एडीएचडी और अन्य विकलांग बच्चों को स्कूल में समानता का कानूनी अधिकार है। अमेरिकी नागरिक अधिकारों का कार्यालय विकलांग बच्चों के लिए भेदभाव की शिकायत करता है, जो एक विकल्प है यदि आप इसे स्थानीय रूप से हल नहीं कर सकते हैं, लेकिन यह भी कि आप प्रिंसिपल और स्कूल बोर्ड को कुछ समझा सकते हैं, यदि ज़रूरी।

आपके अन्य विकल्प के लिए एक शैक्षिक अधिवक्ता में कदम रखना है: शैक्षिक अधिवक्ता: क्या आपको एक की आवश्यकता है?

पेनी द्वारा पोस्ट किया गया
ADDitude सामुदायिक मध्यस्थ, एडीएचडी पालन पर लेखक, एडीएचडी, एलडी और ऑटिज़्म के साथ किशोर लड़के को माँ

एक पाठक जवाब

मै तुम्हारा दर्द समझ सकता हू! स्कूल के माध्यम से मेरे बेटे के लिए बस उसके लिए नियमों का एक अलग सेट था। यदि वह कंधे पर एक लड़की को टैप करने के लिए था, तो अन्य सभी बच्चे उस पर बताते हैं। वह अवकाश खो देता है। लेकिन अगर दूसरे बच्चों में से कोई एक लड़की को कंधे पर बिठाता है, तो कोई भी इसके बारे में नहीं सोचता है। मेरा बेटा तीसरी कक्षा में है और वह 9 साल का है। वह तीन अन्य बच्चों के साथ एक हस्तक्षेप वर्ग में है, लेकिन शिक्षक उसे संभाल नहीं सकते। उसे हमेशा प्रधान कार्यालय भेजा जा रहा है। क्या शिक्षकों और प्रशासकों को विशेषज्ञ नहीं माना जाता है ???

Broncotimothy द्वारा पोस्ट किया गया

एक पाठक जवाब

तुम्हें पता है कि मुझे क्या लगता है कि मैं इस बिंदु पर कोशिश कर सकता हूं? छात्रों के डीन से बात करना (या जो प्रिंसिपल से ऊपर है) आमने सामने होना। एक बहुत ही गैर-टकराव के साथ जाएं, टीम के प्रकार का दृष्टिकोण रखें। देखें कि क्या आप उसे एडीएचडी के बारे में थोड़ा-बहुत सिखा सकते हैं और क्या शर्त रखना पसंद करते हैं। उसे बताएं कि आपके बेटे के लिए सबसे अच्छा काम क्या है और आप क्या करना चाहते हैं। देखें कि क्या आप उसे देख सकते हैं कि प्रिंसिपल की तरह एक दृष्टिकोण उसे कैसा महसूस कराता है। उसका अपने आवेगों पर कोई नियंत्रण नहीं है, इसलिए यह एक नैतिक दोष है जो केवल उसे नीचा दिखाने का काम करता है, उसके आत्मसम्मान को बर्बाद करता है और शायद हताशा और अधिक व्यवहार करता है जो प्रिंसिपल को पसंद नहीं है।

यह एक लंबा शॉट है, लेकिन यह एक कोशिश के काबिल है। कम से कम एक बार जब आप ऐसा कर लेते हैं, तो आप अपने बच्चे के लिए क्या कहा जा सकता है और क्या नहीं, इस पर कानून बनाने की योजना बना सकते हैं। मेरे बेटे के पास अभी भी एक IEP नहीं है, इसलिए मैंने अपने बेटे के डॉक्टर को एक औपचारिक नुस्खा लिखा था जो कहता है कि उसे अब तक कक्षा में क्या चाहिए।

Rai0414 द्वारा पोस्ट किया गया

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हमारे पास स्कूल के कर्मचारियों, छात्रों, प्रिंसिपल और शिक्षकों के डीन के साथ कई वार्तालाप हुए हैं। पिछले साल के शिक्षक "एस्केलेटर" थे, जैसा कि आपने कहा, ब्रोंकोटिमोथि, अगर मेरा लड़का ऐसा दिखता है कि वह कुछ करने जा रहा है, तो यह प्रिंसिपल के कार्यालय में सीधे था। बेशक, अगर कोई उसके साथ कुछ करता है, तो उसे खुद को संभालने के लिए कहा गया था।

इस वर्ष उनके पास एक अद्भुत शिक्षक है और यह आश्चर्यजनक है कि क्या फर्क पड़ सकता है। शिक्षक चीजों को करने में मदद करने के लिए मेरे लड़के को गिनता है और मेरे बेटे ने चुनौती के लिए कदम बढ़ाया है। अंत में उसके पास स्कूल में कोई है जो मानता है कि वह अच्छा कर सकता है इसलिए वह अपने शिक्षक पर गर्व करना चाहता है।

मुझे ऐसा लगता है कि जब मैं स्कूल के कर्मचारियों के साथ ADHD के बारे में बातचीत करता हूं, तो मैं एक चट्टान से बात कर रहा हूं। मुझे लगता है कि मैंने एक वैध बिंदु बनाया है और इसे समझाया है और फिर वे कहते हैं कि "लेकिन वह कभी-कभी दूसरों के साथ कतार में क्यों खड़ा हो सकता है?" मैंने बस यही समझाया। शायद उसके पीछे का बच्चा उस पर सांस ले रहा है? शायद वह भूखा है। शायद उसे ADHD मिल गया है और वह हमेशा खुद को नियंत्रित नहीं कर सकता है। जिस पर वे जवाब देते हैं "लेकिन अगर हम उसके विशेषाधिकार छीन लेते हैं, तो वह खुद को नियंत्रित करना सीख जाएगा।" बिंदु, मैं अपने आप को खड़ा देख रहा हूं, प्रत्येक कर्मचारी के सिर पर हाथ रख रहा हूं, और उन्हें खटखटा रहा हूं साथ में।

मुझे डर है कि पिछले साल के शिक्षक ने मेरे बेटे के लिए टोन सेट किया था, और कर्मचारी उसे एक परेशान करने वाला मानते हैं। उन्हें लगता है कि मैं आलसी माता-पिता हूं जो अपने बच्चे को माता-पिता से परेशान नहीं कर सकते।

Linkybo द्वारा पोस्ट किया गया

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यह बहुत स्पष्ट करें कि यह आपके बेटे को होने वाली व्यवहार संबंधी समस्या नहीं है, यह एक विकलांगता समस्या है। बिना किसी भावना के बोलें, सिर्फ आत्मविश्वास से भरे तथ्य। इंगित करें कि आवेगी, कभी-कभी कठिन व्यवहार एडीएचडी से जुड़ा होता है। यह सभी विकलांगता का हिस्सा है। अपने बच्चे के लिए मजबूती से खड़े रहें। यदि आपको आवश्यकता है तो अपने बेटे का स्वतंत्र रूप से परीक्षण करें और फिर परिणाम स्कूल में लाएं और मांग करें, यह अनुरोध न करें कि स्कूल सेवाओं के लिए मूल्यांकन करता है। सौभाग्य।

Peacfldove द्वारा पोस्ट किया गया

एक पाठक जवाब

यह अच्छी तरह से ज्ञात है कि दंड एडीएचडी वाले छात्रों को प्रेरित करने के लिए अच्छी तरह से काम नहीं करता है। "बच्चों की देखभाल" का रवैया जो कई बच्चों का विकास करता है, वह संभवतः उन्हें प्राप्त होने वाली निरंतर नकारात्मक प्रतिक्रिया के लिए कठोर होने से आता है। यह उनका "सामान्य" है।

प्रिंसिपल का फोकस बच्चे को पूरे दिन उचित व्यवहार के बारे में नियमित याद दिलाने में मदद करने और निर्माण करने पर होना चाहिए। केवल व्यक्तिगत इच्छाशक्ति के माध्यम से एक समस्या को दूर करने के लिए एडीएचडी के साथ एक बच्चे की अपेक्षा करना अकेले काम करने वाला नहीं है।

मैं आपके बेटे को व्यवहार के साथ ट्रैक पर रहने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए सकारात्मक प्रेरकों का उपयोग करने के बारे में स्कूल से बात करूंगा। आपके बेटे को वास्तव में क्या पसंद है और क्या पसंद है? अवकाश पर एक विशेष खेल? एक पसंदीदा कंप्यूटर गेम?

घर पर, सफल दिनों के साथ एक चार्ट क्यों नहीं शुरू करना चाहिए और फिर किसी तरह के सकारात्मक इनाम का निर्माण करना चाहिए? छोटे दैनिक पुरस्कारों के साथ शुरू करें, साप्ताहिक पुरस्कार और फिर बड़े मासिक पुरस्कारों की ओर बढ़ें।

नानाय द्वारा पोस्ट किया गया

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पिछले साल और इस साल की शुरुआत में मेरे पास एक ही मुद्दा था। आपके विद्यालय को आपके बेटे को बिना किसी दंड के प्राप्त करने के लिए उचित उपाय करने चाहिए।

आपके स्कूल जिले में एक पारिवारिक वकील होना चाहिए। आपके बेटे को संभवतः एक परामर्शदाता को देखना चाहिए और संभवतः विशेष शिक्षा वर्ग के लिए मूल्यांकन किया जाना चाहिए, जहां वे बच्चों के साथ व्यवहार के मुद्दों से निपटने में विशेषज्ञ हैं।

इस बीच, शिक्षकों की कोशिश के लिए रणनीतियों के साथ आने की कोशिश करें। यह सभी परीक्षण और त्रुटि के बारे में है, लेकिन इसे जारी रखने के लिए नहीं है। इसे बेहतर बनाने के लिए आपको स्कूल के साथ काम करना होगा।

मैं अपने बेटे को मासिक रूप से पुरस्कार देता हूं, लेकिन हमने इस बिंदु पर पहुंचने से पहले दैनिक और फिर साप्ताहिक शुरू कर दिया। घर पर पुरस्कार उन्हें स्कूल में बेहतर करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

अध्यापकों ने भी मुझे उसे लागू करने के लिए दिए गए चार्ट का उपयोग करके उचित व्यवहार के बारे में लगातार याद दिलाकर मदद की। मैंने स्कूल मनोवैज्ञानिक से बात की और उसने अपने शिक्षकों से बात की तो वे इसके शीर्ष पर हैं और मदद करने के लिए विभिन्न चीजों की कोशिश कर रहे हैं।

एंथनी 18 मम्मी द्वारा पोस्ट किया गया

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यह एक संकेत है कुछ सही नहीं है। आपको अपने बेटे के सफल होने के तरीकों को रणनीतिक करने के लिए स्कूल के साथ मिलना चाहिए। जिस तरह आप बुरा व्यवहार के बारे में सुनने के लिए नहीं बुलाया जाना चाहते हैं, उसी तरह वह लगातार फटकार नहीं चाहता है। कुछ काम नहीं कर रहा है अगर मैं आप होता तो मैं उसके दुर्व्यवहार के बारे में जानकारी नहीं देता। फिर स्थिति को रोकने के लिए और आवास की मांग करें। उदाहरण के लिए, प्रतीक्षा करते समय दुर्व्यवहार, शायद वह इंतजार नहीं कर सकता है और पहले या पंक्ति में अंतिम होना चाहिए।

NYCMommy द्वारा पोस्ट किया गया

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आपकी कहानी मेरे बेटे के साथ मेल खाती है। यह पूर्वस्कूली में शुरू हुआ और बालवाड़ी में शुरू होने वाले कई निलंबन और 2 ग्रेड से घर के संकट शिक्षण के लिए आगे बढ़ा।

ADHD के साथ बच्चों को दिए गए कानूनों और अधिकारों के बारे में खुद को शिक्षित करने के बाद (आईडीए कानूनों, 504, IEP के तहत विकलांगता देखें) I आखिरकार सीखा कि कैसे एक वकील से अनुरोध करना चाहिए और मेरे बेटे को सफल होने में मदद करने के लिए आवश्यक परीक्षण और सेवाओं / सेवाओं को सुरक्षित करना चाहिए। वह एक दवा पर है जो उसे अपने स्कूल के दिन का प्रबंधन करने में मदद कर रहा है और अंत में फरवरी के अंत तक पूर्णकालिक छात्र होने का संक्रमण कर रहा है।

मेरी आपको सबसे अच्छी सलाह है कि आप खुद को शिक्षित करें और अनुरोध और सुझाव देने से न डरें। स्कूल कानूनी रूप से IEP बैठक की स्थापना के लिए विकल्पों पर चर्चा करने के लिए बाध्य है, लेकिन उन्हें स्वतंत्र रूप से या सेवाओं की पेशकश करने की उम्मीद नहीं है। एक वकील आपके बच्चे के लिए सफलता सुनिश्चित करने के लिए आपकी सबसे अच्छी संपत्ति है। सौभाग्य!

AngieBaby द्वारा पोस्ट किया गया

26 जनवरी, 2017 को अपडेट किया गया