अध्ययन: स्क्रीन समय पूर्वस्कूली समस्याओं में जोड़ा गया और पूर्वस्कूली में एडीएचडी
25 अप्रैल, 2019
पूर्वस्कूली बच्चे प्रत्येक दिन कम से कम दो घंटे स्क्रीन समय के संपर्क में आते हैं और लगभग छह गुना अधिक होने की संभावना है 30 मिनट या उससे कम समय के लिए स्क्रीन का उपयोग करने वाले साथियों की तुलना में, आनाकानी और व्यवहार की समस्याओं के साथ संघर्ष दिन। यह खोज हाल ही में आई है द्वारा प्रकाशित अध्ययन एक और1 यह निष्कर्ष निकालता है कि बच्चों को दैनिक स्क्रीन समय के दो या दो से अधिक घंटों के लिए अवगत कराया जाता है, ध्यान घाटे के विकार के मानदंड को पूरा करने की संभावना लगभग आठ गुना अधिक है (ADHD या ADD).
अल्बर्टा विश्वविद्यालय के शोधकर्ताओं ने डेटा का इस्तेमाल किया कनाडाई स्वस्थ शिशु अनुदैर्ध्य विकास (CHILD) अध्ययन स्क्रीन समय और पूर्वस्कूली व्यवहार के बीच संघों की जांच करने के लिए 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों की। 2,427 बच्चों के माता-पिता ने प्रत्येक बच्चे के कुल स्क्रीन समय, प्लस अन्य कारकों जैसे कि शारीरिक गतिविधि की सूचना दी। 3 साल के बच्चों का अध्ययन 5 साल के बच्चों के लिए स्क्रीन के 1.4 घंटे की छोटी कमी के साथ प्रति दिन 1.5 घंटे की स्क्रीन समय का औसत है।
अध्ययन में पाया गया कि संरचित शारीरिक गतिविधि काफी हद तक ऑफसेट कर सकती है
स्क्रीन समय के साथ जुड़े जोखिम. साप्ताहिक में भाग लेने वाले बच्चों में व्यवहार संबंधी समस्याएं कम थीं खेलों का आयोजन किया कम से कम दो घंटे के लिए।हालांकि अधिक स्क्रीन समय अधिक सक्रियता और लापता विकासात्मक लक्ष्यों के जोखिम से जुड़ा था, शोधकर्ताओं ने स्वीकार किया इस अध्ययन ने इस बात पर विचार नहीं किया कि क्या विभिन्न प्रकार की सामग्री - वीडियो गेम, फेसटाइम, यूट्यूब, उदाहरण के लिए - अलग-अलग थी प्रभाव। शोधकर्ता निष्कर्ष निकालने के लिए माता-पिता की व्यक्तिपरक टिप्पणियों पर भी निर्भर थे।
शोधकर्ताओं ने सुझाव दिया कि माता-पिता को स्क्रीन-टाइम सीमित करने और शारीरिक गतिविधि का समर्थन करने के लिए शिक्षित करने के लिए प्री-स्कूल एक महत्वपूर्ण अवधि हो सकती है।
फुटनोट
1 तमन्ना एसके, एज़ुग्वु वी, चिकुमा जे, लेफेब्रे डीएल, आज़ाद एमबी, मोरेस टीजे, एट अल। स्क्रीन-टाइम प्रीस्कूलर्स में इनटैशन की समस्याओं से जुड़ा है: CHILD बर्थ कोहॉर्ट स्टडी के परिणाम। एक और (अप्रैल 2019). https://journals.plos.org/plosone/article? आईडी = 10.1371 / journal.pone.0213995
16 मई 2019 को अपडेट किया गया
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