सफल होने के लिए लीड ले लो

एडीडी / एडीएचडी किशोर के लिए दवाओं का समायोजन करते समय इन बुलेट बिंदुओं को ध्यान में रखें।

- उच्च विद्यालय अक्सर दवा लेने से मना करना क्योंकि वे शर्मिंदा महसूस करते हैं। उसकी चिंताओं को सुनें और चर्चा करें और समायोजन करें। कभी कभी अपने किशोर को एक साउंडिंग बोर्ड देना पर्याप्त है। जब आपका किशोर दवा के बारे में शिकायत करता है, तो आप कह सकते हैं, “मुझे पता है कि आप इसे लेने से थक गए हैं। यह बदबू आ रही है कि आप हर दिन दवा की जरूरत है। मुझे पता है कि आप कैसा महसूस करते हैं ”- फिर उसे गले लगाएं।

- शिक्षकों को यह याद रखना चाहिए कि दवा एक जादू की गोली नहीं है और स्कूल की सभी समस्याओं को हल नहीं करती है। यहां तक ​​कि जब दवा ठीक से काम करती है, तो व्यवहार में कुछ सुधार होगा लेकिन अभी भी समस्याग्रस्त हो सकता है।

- तथ्यों को जानें। शोधकर्ताओं ने बताया है कि एडीएचडी (70 से 90 प्रतिशत) की तुलना में उत्तेजक दवा ADD (55 से 65 प्रतिशत) वाले छात्रों के लिए थोड़ी कम प्रभावी है।

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– जब दवा काम कर रही हो, शिक्षकों को निम्नलिखित बदलाव देखने चाहिए: कार्यों पर ध्यान, एकाग्रता, अनुपालन और प्रयास में वृद्धि, और गतिविधि के स्तर में कमी, आवेग, सामाजिक संबंधों में नकारात्मक व्यवहार, और शारीरिक और मौखिक दुश्मनी।

- जैसे ही आपका किशोर कनिष्ठ या वरिष्ठ वर्ष में पहुंचता है, उसे अकेले डॉक्टर को देखने दें। उसे दवा प्रबंधन में शामिल करें और डॉक्टर की नियुक्तियों का समय निर्धारण

14 मार्च 2018 को अपडेट किया गया