"मैं कौन हूँ?" खेल: एडीएचडी और एलडी वाले बच्चों के लिए एक मजेदार आउटलेट
एक लोकप्रिय पार्टी खेल, "मैं कौन हूँ?" (और इसकी किस्में) एकाग्रता, जागरूकता, परिप्रेक्ष्य लेने, शब्दावली को बढ़ावा देती हैं विकास, कार्यशील स्मृति, और स्व-नियमन - ऐसे कौशल जो ADHD और अन्य सीखने वाले बच्चों को बहुत लाभ पहुँचाते हैं मतभेद।
मैंने हाल ही में एक सरल लेकिन उत्साहजनक अनुमान लगाने वाला खेल खेला था जिसके बारे में मैं सोचता रहा कि एडीएचडी और अन्य सीखने के अंतर वाले मेरे छात्रों के लिए यह बहुत अच्छा होगा।
गेम के कई संस्करण और नाम हैं, जिनमें "मैं कौन हूं?" और प्रसिद्ध व्यक्ति का अनुमान लगाएं। हम इसे केवल टेप गेम के रूप में जानते हैं। यह HedBanz की तरह है, लेकिन ट्वेंटी क्वेश्चन जैसा भी है। खिलाड़ी एक दूसरे से हां/नहीं प्रश्न पूछते हैं ताकि उस रहस्यमय व्यक्ति की पहचान का अनुमान लगाने की कोशिश की जा सके जिसका नाम उनके माथे पर टेप किया गया है।
न केवल इस खेल में शामिल होना आसान है, बल्कि केवल आपूर्ति की जरूरत है चित्रकार का टेप और एक स्थायी मार्कर। (बेहतर कंट्रास्ट के लिए, एक नियॉन रंग का टेप और काला मार्कर सबसे अच्छा होगा।) यह जानने के लिए पढ़ें कि कैसे खेलना है - और यह गेम न्यूरोडाइवर्जेंट दिमागों के लिए क्यों सही है।
"मैं कौन हूँ?" गेम (उर्फ द टेप गेम)
- प्रत्येक खिलाड़ी के माथे पर पेंटर के टेप का एक टुकड़ा (लगभग तीन इंच लंबा) लगाएं।
- टेप पर, किसी प्रसिद्ध व्यक्ति या पात्र का नाम लिखें जिसका अनुमान टेप पहनने वाला लगा सके। प्रसिद्ध हस्ती, अभिनेता, एथलीट, फिल्म चरित्र, राजनीतिज्ञ, ऐतिहासिक शख्सियत आदि के बारे में सोचें।
- हर कोई एक घेरे में खड़ा होता है या बैठता है। टेप पहनने वाला अपने माथे पर नाम का अनुमान लगाने की कोशिश करने के लिए केवल हाँ/नहीं प्रश्न पूछ सकता है। यदि प्रश्न का उत्तर हाँ है, तो टेप पहनने वाले को एक और प्रश्न पूछने को मिलता है। यदि उत्तर नहीं है, तो अगला खिलाड़ी या तो सवाल पूछता है या अपने माथे पर पहचान का अनुमान लगाता है।
- जब खिलाड़ी सही उत्तर का अनुमान लगा लेते हैं तो वे अपने टेप को (विजयी रूप से) फाड़ सकते हैं।
[पढ़ें: ADHD वाले बच्चों के लिए बेस्ट बोर्ड गेम्स]यहाँ वास्तविक समय में टेप गेम का एक उदाहरण दिया गया है:
टेप पहनने वाला #1, कौन नहीं जानता कि लिज़ो नाम उसके सिर पर लिखा है: क्या मैं महिला हूँ?
श्रोता: हाँ।
टेप पहनने वाला #1: क्या मैं एक अभिनेत्री हूं?
श्रोतागण: नहीं।
टेप पहनने वाला #2, कौन नहीं जानता कि उसके सिर पर बर्नी सैंडर्स का नाम लिखा है: क्या मैं जीवित हूं?
श्रोता: हाँ।
टेप पहनने वाला #2: क्या मैं राजनीतिज्ञ हूं?
श्रोता: हाँ।
टेप पहनने वाला #2: क्या मैं उदार हूँ?
श्रोता: हाँ।
टेप पहनने वाला #2: क्या मैं जो बिडेन हूं?
श्रोतागण: नहीं।
टेप पहनने वाला #1: क्या मैं गायक हूं?
श्रोता: हाँ।
टेप पहनने वाला #1: क्या मैं टेलर स्विफ्ट हूं?
श्रोतागण: नहीं।
टेप पहनने वाला #2: क्या मैं बर्नी सैंडर्स हूं?
श्रोतागण: हाँ!
[वह टेप को फाड़ देती है और दूसरों को उनके अनुमानों से विफल होते हुए देखने का आनंद लेती है।]
[पढ़ें: ADHD वाले बच्चों के लिए 15 चतुर उपहार विचार]
टेप पहनने वाला #1: क्या मैं वाद्य यंत्र बजाता हूं?
श्रोता: हाँ।
टेप पहनने वाला #1: क्या मैं लिज़ो हूं?
श्रोतागण: हाँ!
[टेप बंद हो जाता है!]
चेहरे के हाव-भाव, असावधानीपूर्ण टिप्पणियां और प्रश्नों का उत्तर देते समय उत्पन्न होने वाले छोटे-मोटे विवाद विशेष रूप से हास्यास्पद हैं। दर्शक या खिलाड़ी उम्र, राष्ट्रीयता या अलौकिक जैसे मूलभूत विवरणों पर असहमत हो सकते हैं शक्तियाँ, जो बेबी योदा या फ़ुटबॉल के दिग्गज पेले ऑन के नाम का अनुमान लगाने की कोशिश करने वाले व्यक्ति में भ्रम पैदा करती हैं उनका सिर।
क्यों "मैं कौन हूँ?" खेल एडीएचडी और सीखने के अंतर वाले बच्चों के लिए बढ़िया है
यह खेल एकाग्रता, जागरूकता, भाषा प्रसंस्करण, क्रियाशील स्मृति, और आत्म नियमन.
- खिलाड़ियों को अपने सवालों के लिए अन्य खिलाड़ियों के जवाबों को ध्यान से देखना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि प्रतिक्रिया से पहले कोई हिचकिचाहट होती है, तो उन्हें नोटिस करने की आवश्यकता होती है, जो गुप्त चरित्र में महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि प्रदान करता है। (यह मेरे साथ तब हुआ जब मेरे सिर पर ईटी था और मैंने पूछा कि क्या मेरा व्यक्ति पुरुष था)।
- खिलाड़ियों को अपने द्वारा एकत्र किए गए सभी सुरागों को याद रखना होगा और नई जानकारी को समायोजित करने के लिए अपनी सोच को व्यवस्थित करना होगा। (रुको, अब मैं सुन रहा हूँ कि मैं इंसान नहीं हूँ!)
- खिलाड़ियों को अन्य खिलाड़ियों की गुप्त पहचान बताने या अनावश्यक देने से खुद को रोकना होगा संकेत - मेरे दोस्त के विपरीत जो मेरे पति के चरित्र के होने पर खुद की मदद नहीं कर सकता था और नुकीले कान लगा सकता था स्पॉक।
मेरे ऑटिस्टिक छात्रों के लिए
यह गेम परिप्रेक्ष्य लेने और जेस्टाल्ट सिद्धांतों पर टैप करता है।
- किसी खिलाड़ी को पहचान देना किसी अस्पष्ट व्यक्ति को चुनने के बारे में नहीं है। (इस तरह से कोई मज़ा नहीं है।) मज़ा किसी को उनके दायरे में चुनने में है - जिसके लिए खिलाड़ी की पृष्ठभूमि, आयु और अन्य कारकों के बारे में कुछ विचार करने की आवश्यकता होती है। मैं शायद नेल्सन मंडेला को 8 साल के बच्चे या एमिनेम को 80 साल के बच्चे के लिए नहीं लिखूंगा।
- खिलाड़ियों को "बड़ी तस्वीर" के बारे में सोचना होगा - अन्य खिलाड़ियों से हां / ना के सवालों का जवाब देते समय - बारीकियों और असंख्य अपवादों के रंगों के बारे में नहीं। हां, ओपरा को तकनीकी रूप से लिखने के लिए भुगतान किया गया है, लेकिन वह मुख्य रूप से लेखक के रूप में नहीं जानी जाती हैं। इसलिए, अगर ओपरा के माथे पर कोई व्यक्ति पूछता है, "क्या मैं एक लेखक हूं?" मुझे यह जानने की जरूरत है कि एक "हां" उत्तर उस अनुमानक को बहुत अलग रास्ते पर ले जाएगा।
मेरी भाषा-विकार वाले छात्रों के लिए
यह खेल शब्दार्थ वर्गीकरण कौशल और शाब्दिक विकास के लिए बहुत अच्छा है।
- खिलाड़ी अपनी श्रेणियों को और संकीर्ण करने के लिए लिंग, नस्ल और पेशे जैसी व्यापक श्रेणियों के साथ अपने हाँ/नहीं प्रश्नों की शुरुआत करते हैं। (सभी सबसे खूबसूरत अभिनेताओं को सूचीबद्ध करके शुरू न करें, जैसे मेरे पति ने किया: "क्या मैं ब्रैड पिट हूं? जॉर्ज क्लूनी? इदरीस एल्बा?")
- खिलाड़ी महत्वपूर्ण शब्दावली विकसित करते हैं ताकि वे पूछ सकें कि क्या वे काल्पनिक या गैर-काल्पनिक हैं, एक एथलीट हैं या बदनाम हैं। शिक्षक या गेम लीडर क्रिया संयुग्मन ("क्या वह???" नहीं "क्या वह???"), विषय-क्रिया व्युत्क्रम ("क्या मैं??? नहीं "मैं हूँ ???"), मोडल क्रियाएं ("कर सकते हैं, कर सकते हैं, कर सकते हैं"), आदि। समान लेकिन भिन्न कारणों से, यह अंग्रेजी भाषा सीखने वालों के लिए भी बहुत अच्छा होगा।
इस खेल की एक और बड़ी विशेषता इसकी क्षमताओं की एक श्रृंखला को समायोजित करने की अनुकूलता है। छवियों या स्टिकर को माथे पर टेप करना (केवल टेप पर लिखने के बजाय) एक उपयुक्त है उन खिलाड़ियों के लिए विकल्प जो गैर-पाठक हैं या महत्वपूर्ण संज्ञानात्मक और/या संचार वाले छात्रों के लिए देरी। उदाहरण के लिए, यदि अनुमान लगाने वाले के माथे पर डॉल्फ़िन की छवि है, तो अन्य खिलाड़ियों के पास उनकी प्रतिक्रियाओं को निर्देशित करने में सहायता के लिए एक दृश्य संदर्भ होगा।
मेरे जैसे सभी वृद्ध लोगों के लिए, खेल हास्य स्तर पर स्मृति मुद्दों को उजागर करता है। हममें से कुछ लोग अपनी बारी आने तक सारी जानकारी भूल जाते हैं। व्यक्तिगत रूप से, मैं मानव जाति के लिए जानी जाने वाली प्रत्येक हस्ती के नाम पर रिक्त स्थान बनाता हूँ। हम में से बहुत से लोग उन चिह्नों को नहीं जानते हैं जो बच्चे मानते हैं कि हम करते हैं, जैसे कि माइनक्राफ्ट चरित्र एंडरमैन जिसे कभी भी एक बड़ी महिला (अहम, मुझे) द्वारा सही ढंग से अनुमान नहीं लगाया गया था। इन कारणों से, मेरा मानना है कि इस खेल को सभी की पेशकश करके अधिक सुखद और कम अपमानजनक बनाया जा सकता है इशारों के तरीके, ध्वनि प्रभाव, अंत्यानुप्रासवाला शब्द, उद्धरण, जीवन रेखाएं, फोन-ए-फ्रेंड्स, और बहुविकल्पी जवाब। मैं नियमों के संशोधन पर काम करूंगा!
एडीएचडी और एलडी वाले बच्चों के लिए खेल: अगले चरण
- मुफ्त डाउनलोड: एडीएचडी परिवारों के लिए बंधन गतिविधि विचार
- पढ़ना: द अटेंशन गेम्स - फन के जरिए फोकस पकड़ना
- पढ़ना: खेल और गतिविधियाँ जो कार्यकारी कार्यों को पैना करती हैं
समर्थन जोड़
ऐडीट्यूड पढ़ने के लिए धन्यवाद। एडीएचडी शिक्षा और सहायता प्रदान करने के हमारे मिशन का समर्थन करने के लिए, कृपया सदस्यता लेने पर विचार करें. आपके पाठक और समर्थन हमारी सामग्री और आउटरीच को संभव बनाने में मदद करते हैं। धन्यवाद।
- फेसबुक
- ट्विटर
1998 से, लाखों माता-पिता और वयस्कों ने एडीएचडी और इससे संबंधित मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों के साथ बेहतर जीवन जीने के लिए एडिट्यूड के विशेषज्ञ मार्गदर्शन और समर्थन पर भरोसा किया है। हमारा मिशन आपका विश्वसनीय सलाहकार बनना है, कल्याण के मार्ग पर समझ और मार्गदर्शन का एक अटूट स्रोत।
मुफ़्त अंक और मुफ़्त ADDitude ई-पुस्तक प्राप्त करें, साथ ही कवर मूल्य पर 42% की बचत करें।