स्कूलों में बच्चों का मौखिक दुर्व्यवहार

मौखिक दुर्व्यवहार स्कूल की सेटिंग में बच्चों सहित, कहीं भी अपने बदसूरत सिर को पीछे कर सकता है। दुर्भाग्य से, यह एक बच्चे के साथियों से अधिक हो सकता है जो अपना ध्यान आकर्षित करने के लिए नाम-पुकार या चिढ़ाते हैं। कुछ स्थितियों में, कक्षा में भरोसेमंद वयस्क जो हमारे बच्चों का मार्गदर्शन करने और उन्हें सीखने में मदद करने के लिए भुगतान प्राप्त करते हैं, वे बच्चों का अपमान और अपमान करते हैं।

दृष्टि 20/20. है

दुर्भाग्य से, जब हम मौखिक रूप से अपमानजनक स्थिति के बीच में होते हैं, तो हम में से कई लोग प्रतिक्रिया नहीं देंगे, इसमें मैं भी शामिल हूं। यह जानकर कि मैं अब क्या जानता हूं, मुझे उन उदाहरणों को देखकर बहुत बुरा लगता है जो मुझे पता है कि बच्चों के साथ दुर्व्यवहार किया गया था।

किनारे से देखना 

प्राथमिक विद्यालय में रहते हुए, मेरे शिक्षकों में से एक ने हमें एक बच्चे के बारे में एक कहानी बताने का फैसला किया, जिसे उसने काम से ड्राइव पर देखा था। उनकी कहानी ने एक ऐसे लड़के का मज़ाक उड़ाया, जो स्कूल से घर जाते समय गिटार बजाने का नाटक करते हुए अपने आप में मज़ा कर रहा था। जैसा कि इस शिक्षक ने इस बच्चे की हरकतों का वर्णन किया और उसके कार्यों को हास्यास्पद बना दिया, कक्षा में हंसी आ गई और वह अधिक से अधिक हंसने लगा।

हालांकि, अंत में, इस शिक्षक ने कक्षा में एक लड़के को अपनी कहानी में एक लड़के के रूप में चुना। इस नकारात्मक ध्यान ने इस बच्चे को अपमानित किया क्योंकि मैं वहाँ बैठा उसे देख रहा था, उसके लिए भयानक महसूस कर रहा था। उसने कुछ गलत नहीं किया। वह अपनी कल्पना का उपयोग कर रहा था और स्कूल के बाद अपने चलने को थोड़ा और दिलचस्प बना रहा था। शिक्षक द्वारा यह कहानी समाप्त करने के बाद, कई सहपाठियों ने बदतमीजी और छेड़खानी जारी रखी।

हालाँकि यह स्थिति कई साल पहले हुई थी, यह लड़का मेरा एक दोस्त था, और मुझे याद है कि बाद में उससे बात की और एक बयान दिया कि, मिस्टर सो-सो एक असली झटका है।

मेरे बच्चे को सुनना

एक और उदाहरण जो दिमाग में आता है वह मेरे एक बच्चे के साथ हुआ। मेरा बच्चा स्कूल से इस कहानी के साथ घर आया कि कैसे एक शिक्षक ने गाली-गलौज करके उन्हें गालियां दीं। दुर्भाग्य से, मैंने उस स्थिति को नहीं संभाला जैसा मुझे होना चाहिए था। मेरा बच्चा अपने शिक्षक के व्यवहार के साथ एक समस्या लेकर मेरे पास आया, और मैंने उनकी चिंताओं को खारिज कर दिया और उनकी भावनाओं को कम कर दिया।

मुझे यकीन नहीं है कि मैंने यह दृष्टिकोण क्यों लिया और यह सोचने के लिए भयानक लग रहा था कि उस समय यह कोई बड़ी बात नहीं थी। हालाँकि, यह घटना मेरे बच्चे के लिए मायने रखती थी, और मैं उनका समर्थन करने में विफल रहा।

कोई भी प्रतिरक्षित नहीं है 

यद्यपि शिक्षकों के पास बच्चों की सहायता और मार्गदर्शन के लिए विशेष प्रशिक्षण और शिक्षा होती है, लेकिन ऐसा हमेशा नहीं होता है। कोई भी पूर्ण नहीं है, और दुख की बात है कि स्कूल में कोई भी बच्चा मौखिक दुर्व्यवहार से सुरक्षित नहीं है। यह शिक्षकों, शिक्षण सहायकों, संरक्षकों, या यहां तक ​​कि स्कूल के मैदान में माता-पिता से भी हो सकता है।

हमें आने वाली पीढ़ी के लिए बेहतर करना होगा। यदि आप किसी बच्चे को मौखिक दुर्व्यवहार की कहानी के साथ जानते हैं, तो उनकी चिंताओं को गंभीरता से लें। उनकी बात सुनें और सहयोग प्रदान करके उनकी मदद करें। काश मैं अपने दोस्त और बच्चे का समर्थन कर पाता जब मुझे करना चाहिए था।

चेरिल वोज़नी एक स्वतंत्र लेखक हैं और बच्चों के लिए मानसिक स्वास्थ्य संसाधन सहित कई पुस्तकों के प्रकाशित लेखक हैं, जिसका शीर्षक है मेरी माँ इतनी उदास क्यों है? लेखन उसके उपचार और दूसरों की मदद करने का तरीका बन गया है। चेरिल को ढूंढें ट्विटर, instagram, फेसबुक, तथा उसके ब्लॉग पर.