20 अगस्त को लाइव वेबिनार: 2e 101: माता-पिता की मार्गदर्शिका, दो-दो बच्चों को समझना और उनका समर्थन करना

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दो बार-असाधारण बच्चे - जिन्हें उपहार दिया जाता है और उनमें सीखने की अक्षमता या न्यूरोलॉजिकल विकार होते हैं एडीएचडी - अक्सर सामाजिक-भावनात्मक विकास और / या विनियमन से संबंधित मुद्दों के साथ संघर्ष करते हैं। नतीजतन, इन छात्रों में से कई चिंता, तनाव, भावनात्मक विनियमन, सामाजिक चिंता और कार्यकारी शिथिलता से जूझते हैं।

यह वेबिनार दो-बार के मस्तिष्क पर नवीनतम न्यूरोलॉजिकल शोध को रेखांकित करेगा और यह आत्म-समझ को कैसे प्रभावित करेगा। इस प्रस्तुति को आपकी मदद करने के लिए व्यावहारिक रणनीतियों को सूचित करने और प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है 2e बच्चा और परिवार बस स्कूल सहित हर माहौल में संपन्न होने के लिए जीवित रहने के स्थान से आगे बढ़ता है। माता-पिता सीखेंगे कि सामाजिक और भावनात्मक नींव विकसित करना हर 2e बच्चे की सफलता के लिए किसी भी जीवन की स्थापना में महत्वपूर्ण है - स्कूल, घर, या समुदाय के भीतर।

इस वेबिनार में, आप सीखेंगे:

  • ठेठ और atypical मस्तिष्क के विकास पर नवीनतम शोध
  • एटिपिकल मस्तिष्क के विकास के बारे में तथ्य और दैनिक जीवन में यह कैसा दिखता है
  • instagram viewer
  • न्यूरोडाइवर्सिटी की नींव और दैनिक जीवन पर इसका प्रभाव
  • न्यूरोडायवर्सिटी क्यों मायने रखती है दो बार-असाधारण बच्चे
  • व्यावहारिक पेरेंटिंग, शिक्षण और वकालत रणनीतियों को सूचित करने के लिए तंत्रिका विज्ञान की समझ का उपयोग कैसे करें
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उपस्थिति का प्रमाण पत्र: उपस्थिति विकल्प के प्रमाण पत्र की खरीद के बारे में नई जानकारी के लिए, वेबिनार के लिए पंजीकरण करें, फिर ईमेल में उन निर्देशों की तलाश करें जिन्हें आप समाप्त होने के बाद सीधे प्राप्त करेंगे। वेबिनार रिप्ले पेज पर, लाइव वेबिनार के कई घंटे बाद, उपस्थिति लिंक का प्रमाण पत्र भी उपलब्ध होगा। ADDitude CEU क्रेडिट प्रदान नहीं करता है।

हमारे विशेषज्ञ के लिए एक प्रश्न है? लाइव वेबिनार के दौरान प्रस्तुतकर्ता के लिए प्रश्न पोस्ट करने का अवसर होगा।


विशेषज्ञ अध्यक्ष से मिलें:

डॉ। माइकल पोस्टमा शिक्षक, प्रशासक, सलाहकार, वक्ता और लेखक को समर्पित हैं अपनी नई कंपनी के माध्यम से गिफ्टेड और दो बार-असाधारण बच्चों का समग्र विकास संपन्न, एलएलसी।

पिछले दो दशकों के दौरान, डॉ। पोस्टमा ने एक शिक्षक और दोनों के रूप में प्रतिभाशाली / प्रतिभाशाली शिक्षा के क्षेत्र में काम किया है मिनेसोटा और उत्तरी कैरोलिना में सार्वजनिक और चार्टर स्कूल प्रणाली में प्रशासक, और, के वास्तुकार थे Minnetonka नेविगेटर प्रोग्राम, एक चुंबक विद्यालय विशेष रूप से अत्यधिक प्रतिभाशाली और दो-असाधारण छात्रों के लिए बनाया गया है।

डॉ। पोस्टमा ने कई लेख और दो किताबें प्रकाशित की हैं, जिनमें नवीनतम शीर्षक है असुविधाजनक छात्र: पहचान और दो बार असाधारण छात्रों की शिक्षा में महत्वपूर्ण मुद्दे. वह विभिन्न विषयों पर राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर यात्रा और भाषण करता है। डॉ। पोस्टमा एक बी.ए. से मैकमास्टर विश्वविद्यालय हैमिल्टन, ओंटारियो में; गिफ्टेड, टैलेंटेड और क्रिएटिव एजुकेशन में एम.ए. सेंट थॉमस विश्वविद्यालय ट्विन सिटीज़ में, और एक एड। डी सेंट थॉमस के विश्वविद्यालय से शैक्षिक नेतृत्व (गंभीर शिक्षाशास्त्र) में भी। डॉ। माइकल पोस्टमा पूर्व कार्यकारी निदेशक भी हैं SENG (उपहार के भावनात्मक आवश्यकताओं का समर्थन) और वर्तमान में उपहार के सामाजिक और भावनात्मक विकास के लिए समर्पित एक गैर-लाभकारी संगठन SENG के लिए प्रोग्रामिंग के निदेशक। वह वर्तमान में बेलिंगहम, वाशिंगटन में रहता है, और चार बच्चों का पिता है, जिनमें से तीन दो बार असाधारण हैं।

1998 से, लाखों माता-पिता और वयस्कों ने ADDitude के विशेषज्ञ मार्गदर्शन और ADHD और इसके संबंधित मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों के साथ बेहतर जीवन जीने के लिए समर्थन पर भरोसा किया है। हमारा मिशन आपका विश्वसनीय सलाहकार बनना है, जो कल्याण के मार्ग के साथ समझ और मार्गदर्शन का एक अटूट स्रोत है।

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