अपने बच्चे को सिखाएं, ADD वे

एडीडी के निदान वाले बच्चे हैं विभिन्न सीखने की शैली, लेकिन वे मुख्य रूप से दृश्य शिक्षार्थी हैं। वह चीज़ जो ADDers को रचनात्मक, सहज और दीवार से दूर करती है - उनका दाहिना मस्तिष्क - उनके लिए क्रम से, धीरे-धीरे या प्रतिबिंबित रूप से चीजों को करना कठिन बनाता है। यही कारण है कि ADDers स्कूल को चुनौतीपूर्ण मानते हैं। वे बाएं दिमाग के लिए सक्षम दुनिया में दाएं दिमाग वाले व्यक्ति हैं। चरण-दर-चरण निर्देशों का पालन करने में उन्हें परेशानी होती है, समय पर परीक्षण करना और ऐसे निबंध लिखना जो अनुक्रमिक प्रसंस्करण की आवश्यकता होती है। मुझे पता होना चाहिए। मेरे पास ADD है।

तो माता-पिता या शिक्षक बच्चे की सीखने की क्षमता को कैसे सुधार सकते हैं? मैंने एडीएचडी के साथ 2,000 से अधिक बच्चों को पढ़ाया है और सीखने विकलांग पिछले 20 वर्षों में। यहाँ कई दृष्टिकोण हैं जो मेरे बच्चों के लिए अद्भुत काम कर रहे हैं:

मठ बनाया आसान

जब वे मानसिक गणित करते हैं तो एडीडी सबसे अच्छा सीखते हैं। इन युक्तियों को आज़माएं:

> एक मनमानी संख्या के साथ शुरू करें - कहते हैं, 6 - और अपने बच्चे को दो बार इसे दोगुना करने के लिए कहें और फिर एक जोड़ें। आपको, आपके बच्चे को नहीं, कागज के एक टुकड़े पर संख्या लिखनी चाहिए। जब वह 25 साल का हो जाता है, तो उसे उसके लिए 3, 4, या 5 जैसे विकल्पों को लिखते हुए, इसका मूल भाग लेने के लिए कहें। प्रक्रिया जारी रखें, अपने बच्चे को 5 जोड़ने या 4 घटाना, और इसी तरह। घटाव, जोड़, गुणा, और विभाजन का उपयोग करके, एक पृष्ठ के नीचे संख्याओं की एक स्ट्रिंग चल रही है, एक बच्चे को गणितीय लचीलापन विकसित करने में मदद करता है और अनुमान लगाने के महत्वपूर्ण कौशल के लिए उसे पढ़ता है जवाब।

> उसके सिर में "301 + 201 + 104 + 111" जैसे लंबे समय से समस्याओं को हल करें। याद रखें, सही दिमाग वाले बच्चे अच्छे होते हैं उनके मस्तिष्क में चित्र धारण करना, इसलिए जितना हो सके इस कौशल का उपयोग करें।

बेहतर पढ़ना

ध्वन्यात्मक दृष्टिकोण का उपयोग करते हुए पढ़ना सिखाना लगभग एडीडी बच्चों के साथ विनाशकारी है। ध्वन्यात्मक क्रम में ध्वनियों को रखने की धीमी गति से बाएं से दाएं तरक्की ADD मस्तिष्क प्रक्रियाओं के विपरीत है। शिक्षक या माता-पिता को जो करना चाहिए, वह केवल कठिन शब्दों का उच्चारण करना है, उन्हें पहली बार सही ढंग से उनके दृश्य दिमाग में लाना है।

> सबसे पहले, अपने बच्चे को सामग्री पढ़ें शब्दों के नीचे अपनी उंगली रखना जैसा कि आप साथ चलते हैं, या बच्चे को केवल उन शब्दों को पढ़ने के लिए निर्देश देते हैं जिन्हें वह पढ़ सकता है, और उसके लिए कठिन शब्दों को पढ़ सकता है।
> जैसे ही आपका बच्चा तैयार हो जाता है, उसे कल्पना करने, या शब्दों के चित्र बनाने के निर्देश देते हुए उसे पढ़ें। जब आप अपने एडीडी बच्चे को पढ़ते हैं, तो उसके सिर में शायद एक फिल्म चलती है। लक्ष्य यह है कि जब वह अपने आप को पढ़े तो उसके सिर में वही फिल्म चल रही हो।

> क्या उसने किसी पुस्तक का एक आयु-उपयुक्त खंड पढ़ा है, उसे पहले से कठिन शब्द बताए और उसे खुद को तेजी से पढ़ने के लिए कहें। क्या वह अभी काफी तेजी से आगे बढ़ता है सामग्री की कल्पना करें जैसा कि उसने किया जब आपने उसे पढ़ा।

वर्तनी बेहतर है

वर्तनी नेत्रहीन सिखाई जा सकती है, और गतिविधि को पांच या छह साल की उम्र के रूप में शुरू किया जा सकता है, अगर एक एडीडी-अनुकूल तरीके से किया जाता है।

> एक शब्द लें, जैसे "रंग" या "रैपिड" या "कार्गो", और इसे कागज के एक टुकड़े पर कई अलग-अलग रंगों में लिखें। अपने बच्चे को इसे तब तक देखने के लिए कहें जब तक वह अपनी आँखें बंद न कर ले और उसके सिर में अक्षर न दिखें।

> उसे आगे और पीछे शब्द का जादू करने के लिए कहें।

> स्वरों को अन्य वर्णों की तुलना में बड़ा और bolder बनाकर हाइलाइट करें। तेजी से सोचने वाले बच्चे शब्दों में सूक्ष्म स्वर नहीं सुनते हैं।
> जैसा कि आपका बच्चा इस पर कुशल हो जाता है, शब्दों को इंगित करें और बच्चे को अक्षरों की कल्पना करने के लिए कहें क्योंकि वे वर्तनी की पुस्तक में दिखाई देते हैं। आखिरकार, वह उन्हें कागज़ पर लिखते समय उनके दिमाग में देखने के लिए सीखता है।

होमवर्क हो रहा है

ADD छात्रों के साथ विशेष रूप से काम करने वाले स्कूल आमतौर पर कोई होमवर्क नहीं देते हैं। यह एक ऐसा मॉडल है जो राष्ट्रीय स्तर पर पकड़ बना रहा है, क्योंकि अधिक छात्र ADD जैसे लक्षण दिखाते हैं और होमवर्क करने का दुख सूचकांक बढ़ता है। तथापि, अगर आपको होमवर्क करना चाहिए, इसे इस्तेमाल करे:

> यह एक छोटी सी, सीमित अवधि में करें, एक दरार पर 40 मिनट से अधिक नहीं।

> जगह एक बड़ी डिजिटल घड़ी या घड़ी आपके बच्चे के कार्यक्षेत्र में, इसलिए वह इसे आसानी से संदर्भित कर सकता है और यह पता लगा सकता है कि सत्र में कितना समय बचा है।

> प्रदान करें सफेद शोर के कुछ रूप, जैसे कि एक बड़ा प्रशंसक, या उसे हेडफोन पहनने दें। याद रखें कि यह स्वयं शोर नहीं है जो ADDers को एकाग्रता खोने का कारण बनता है; यह अप्रत्याशित शोर है जो परेशान कर रहा है।

> क्या आपका बच्चा हर दिन एक ही समय पर अपना होमवर्क करता है।

> अगर आपके बच्चे को गणित के होमवर्क पर समस्या शुरू हो रही है, तो उसके लिए पहली समस्या या दो, और अपने बच्चे को गतिविधि में आसानी दें। आवश्यकता होने पर सहायता के लिए उपलब्ध रहें। आपके बच्चे को आपको उसके "सहायक" के रूप में देखना चाहिए और जब वह आपसे कहे कि आपकी मदद की अब आवश्यकता नहीं है, तो आपको छोड़ देना चाहिए।

> जब भी आप कर सकते हैं, अपने बच्चे के शिक्षक से उसे कम से कम दोहरावदार होमवर्क करने की अनुमति देने के लिए कहें। वह हर दूसरी या तीसरी समस्या पर गणित में कदम दिखा सकती है, बजाय इसके कि वह हर एक पर करे। किसी भी अनावश्यक लेखन को समाप्त करने के बारे में शिक्षक से बात करें, जैसे कि प्रश्न को बहाल करना, और छात्रों को केवल छोटे उत्तरों की रचना करने की अनुमति देना। और भी बेहतर, उसके लिए अपने जवाब लिखो.

अन्य अभिभावकों के साथ स्कूल की चुनौतियों से निपटने के लिए सुझाव साझा करें स्कूल में ए.डी.एच.डी. ADDConnect पर सहायता समूह।

4 नवंबर 2019 को अपडेट किया गया