थेरेसा ई के साथ "जीवन कौशल हर हाई स्कूल के छात्र को स्नातक से पहले सीखना चाहिए" सुनो। मैटलैंड, पीएचडी।
शोध से पता चलता है कि जो छात्र हाई स्कूल में खुद की वकालत करना सीखते हैं, वे कॉलेज में सफल होने की अधिक संभावना रखते हैं। थेरेसा ई के रूप में सुनने के लिए ट्यून। मैटलैंड, पीएच.डी., का वर्णन करता है कि आपकी किशोरी को उसकी जरूरतों को समझने में मदद करने के लिए, क्या पूछना है और कैसे प्रभावी ढंग से पूछना है।
सुनो "जीवन कौशल हर हाई स्कूल के छात्र को स्नातक से पहले सीखना चाहिए" थेरेसा ई। मैटलैंड, पीएचडी।
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शोध से पता चलता है कि जो छात्र हाई स्कूल में खुद की वकालत करना सीखते हैं, वे कॉलेज में सफल होने की अधिक संभावना रखते हैं। दुर्भाग्य से, परिवार अधिक समय और पैसा खर्च करते हैं और शोध और भ्रमण करने वाले कॉलेजों की तुलना में वे वकालत कौशल विकसित कर रहे हैं जो उनके किशोरों को वहां पनपने में मदद करेंगे।
हाई स्कूल आत्म वकालत कौशल सीखने का समय है जो कॉलेज और जीवन में सफलता की कुंजी है। इस वेबिनार में थेरेसा मैटलैंड इस बात पर ध्यान देंगी कि आप अपने बच्चे को समझने में मदद करने के लिए हाई स्कूल के दौरान क्या कर सकते हैं उसकी जरूरत है, क्या मांगना है, कैसे प्रभावी ढंग से पूछना है और कैसे परिस्थितियों को संभालना है जब वह नहीं मिलता है चाहते हैं।
अपनी आवश्यकताओं को पहचानने के कौशल के बिना कॉलेज में सीखने के अंतर के साथ एक किशोर भेजना - और यह पूछने के लिए कि वे मिले हैं - समस्याओं के लिए एक नुस्खा है। हाई स्कूल के बाद के जीवन में यह छात्र के ऊपर होगा, न कि उसके माता-पिता के लिए, कक्षा में रहने की व्यवस्था और प्रबंधन करने का।
इस कड़ी में, जानें:
- घटक कौशल के टूटने सहित एक छात्र के रूप में अपने लिए वकालत करने का क्या मतलब है
- क्यों ये कौशल हर छात्र के हाई स्कूल वर्षों का हिस्सा होना चाहिए
- इन कौशलों के साथ और इसके बिना किशोरों के वास्तविक जीवन के उदाहरणों ने हाई स्कूल के बाद जीवन को बदल दिया
- इन कौशलों को विकसित करने की रणनीतियाँ जबकि एक किशोर हाई स्कूल में है
- अपने किशोर को प्रशिक्षित करने और उसकी वकालत के कौशल को निखारने में मदद करने की रणनीतियाँ
अनुशंसित संसाधन:
- कॉलेज में संक्रमण: छात्रों और अभिभावकों के लिए चार साल का रोड मैप
- द बिटवॉच ट्रांज़िशन: हाई स्कूल के बाद जीवन के लिए आपका किशोर तैयार करना
- ए टेल ऑफ़ टू फ्रेशमेन: योर एडीएचडी कॉलेज सरवाइवल गाइड
- क्यों किशोर स्कूल में - और प्राप्त करने की कोशिश करना बंद कर देते हैं
- कॉलेज के आवासों पर लीड ले लो
श्रोता प्रशंसापत्र:
- "मैं हमेशा थेरेसा मैटलैंड, पीएचडी और उसके काम का आनंद लेता हूं। धन्यवाद, यह उन माता-पिता के लिए बहुत मददगार था, जिनके पास एडीएचडी / सीखने की विकलांगता वाले कॉलेज में एक बच्चा है। "
- “बहुत समय पर और बहुत मददगार। ने मुझे इस वर्ष की वार्षिक IEP बैठक के लिए तैयारी के बारे में विचार दिए हैं जो हमारे 8 वें ग्रेडर के लिए एक स्व-वकालत के दृष्टिकोण से है। आत्म वकालत पिछले वर्ष एक IEP लक्ष्य रहा है, इसलिए मैं देखना चाहता हूं कि हम इस वर्ष सुई को कैसे स्थानांतरित कर सकते हैं! "
- “मैं उन संसाधनों और विशेषज्ञता की सराहना करता हूं जो आप हमारे ध्यान में लाते हैं। कुछ स्तर पर 'सामान्य' महसूस करना बहुत अच्छा है। आपने जो सब किया उसके लिए धन्यवाद।"
- “मुझे यह वेबिनार बहुत मददगार लगा। मुझे लगता है कि मुझे यहां सारी जानकारी चाहिए और मैं इसकी समीक्षा करूंगा। मैं संसाधनों को डाउनलोड भी कर रहा हूं। धन्यवाद।"
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थेरेसा ई। लॉरी मैटलैंड, पीएचडी, ADDitude का एक सदस्य है एडीएचडी मेडिकल रिव्यू पैनल.
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23 जनवरी, 2020 को अपडेट किया गया
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