"सभी मिल सकते हैं।"

एडीएचडी वाले छोटे बच्चे अक्सर सामाजिक कौशल विकसित करने में अपने साथियों से पिछड़ जाते हैं। एडीएचडी वाले बच्चों के लिए विशेष नहीं सहित चित्र पुस्तकें, माता-पिता को अपने बच्चों को नए कौशल सिखाने में मदद कर सकती हैं। किताबें माता-पिता को चिंताओं को दूर करने के लिए एक गैर-धमकी भरा तरीका प्रदान करती हैं, एक बच्चे को व्याख्यान देने से बेहतर दृष्टिकोण।

माता-पिता आमतौर पर बहुत देर तक समझाते हैं कि बच्चे क्या गलत करते हैं। अच्छी चित्र पुस्तकें इस तरह की अवधारणाओं को तटस्थ, सरल भाषा में समझाती हैं, और उनके आकर्षक चित्र एक संदर्भ बनाते हैं जिसे बच्चे पहचान सकते हैं। उनमें से कई या तो पाठ में या माता-पिता के लिए एक नोट के रूप में विशिष्ट कदम उठाते हैं, जो दोहराना और अभ्यास करना आसान है। यहां तीन नई चित्र पुस्तकें हैं जो आपको ऐसा करने में मदद कर सकती हैं।

जब तुम सिर्फ आरओआर है!
राहेल रॉबर्टसन द्वारा, प्रिस्किल्ला प्रेंटिस द्वारा चित्र
(उम्र तीन और ऊपर)

“जमीला कूद रही थी। रूथ चल रहा था। डेविड ढोल बजा रहा था। बिनह उछल रही थी…। माशा एक राक्षसी गड़बड़ कर रही थी। "

सभी बच्चों को विभिन्न वातावरणों में व्यवहार करने के तरीके के बारे में स्पष्ट, सुसंगत अपेक्षाओं की आवश्यकता होती है। लेकिन एडीएचडी वाले बच्चे - जो सामाजिक संकेतों को याद करते हैं और आवेगपूर्वक कार्य करते हैं - उन्हें अच्छे सामाजिक व्यवहार को देखने, सुनने और अभ्यास करने की आवश्यकता होती है।

इस पुस्तक में, सुश्री मैया की कक्षा एक अव्यवस्थित गड़बड़ है। वह एक विशेष सुबह की बैठक बुलाती है। उम्मीदों की अवधारणा को पेश करने के बाद, वह और उसके छात्र उनकी सूची बनाने के लिए एक साथ काम करते हैं। वे चलने के बजाय, और कक्षा में अपनी नियमित आवाज़ में बोलने का अभ्यास करते हैं। अगला दिन उनका अब तक का सबसे अच्छा दिन है। पाठकों के लिए एक नोट अपेक्षाओं को निर्धारित करने और शिक्षण, अभ्यास, और सकारात्मक व्यवहार का प्रदर्शन करने वाले वयस्कों के महत्व पर बल देता है।

हावर्ड बी। Wigglebottom सीखता है कि हम सभी साथ मिल सकते हैं
हॉवर्ड बिंको द्वारा, डेविड ए द्वारा चित्र। कटिंग और माइक फेरिन
(उम्र चार से आठ)

“कैसे बी। Wigglebottom, तुम आज इतनी उदास क्यों हो? ”दादी ने पूछा।

"अली एक पिकनिक पार्टी कर रहे हैं और मुझे आमंत्रित नहीं किया गया है," हावर्ड रोया। "उसने कहा कि मैं मज़ेदार नहीं हूँ।"

ऐसा लगता है कि एडीएचडी वाले बच्चों के लिए बहुत कुछ होता है - वे अवकाश के समय खेलों से बाहर रहते हैं और स्लीपओवर के लिए कटौती नहीं करते हैं। हम माता-पिता अपने बच्चों के दर्द को महसूस करते हैं, लेकिन हम यह नहीं जानते कि उनकी मदद कैसे की जाए। शुरुआत के लिए दोस्ती के कुछ बुनियादी सिद्धांतों को कैसे संबोधित किया जाए?

इस पुस्तक में, दादी ने हावर्ड को यह सोचने के लिए प्रोत्साहित किया कि जब वह लाइन में कटता है तो उसके दोस्त कैसा महसूस करते हैं दोपहर का भोजन, एक लड़ाई शुरू होती है अगर कोई अपनी पसंदीदा खेल टीम के लिए खुश नहीं होता है, और हमेशा रहना पड़ता है सही। हावर्ड यह हो जाता है! यह अभ्यास होगा, लेकिन हॉवर्ड अब जानता है कि एक अच्छा दोस्त कैसे होना चाहिए। हॉवर्ड ard फेस करता है और अली से माफी मांगता है। वह अपने नए दोस्ती दर्शन को नियोजित करता है - “हम सभी सही हो जाते हैं। हम सभी की बारी है। हम सभी को एक कहावत मिलती है। "- और उनके पास पार्टी में एक महान समय है।

"सुझाव और चिंतन के लिए सुझाव" का एक समूह कहानी का अनुसरण करता है।

F भावनाओं के लिए है
गोल्डी मिलर और लिसा बर्गर द्वारा, हेज़ल मिशेल द्वारा चित्र
(उम्र तीन से आठ)

"हर दिन मैं सभी प्रकार के लोगों के साथ, सभी प्रकार के स्थानों में, सभी प्रकार की भावनाओं को महसूस करता हूं।"

बच्चों को उनकी भावनाओं को पहचानने में मदद करना और उनके बारे में बात करना नकारात्मक व्यवहार को कम करता है, जैसे कि meltdowns, अक्सर एडीएचडी के साथ जुड़ा हुआ है। स्कूल के नखरे दोस्ती को नुकसान पहुँचा सकते हैं। यह पुस्तक बच्चों को उनकी भावनाओं का नाम देने में मदद करने के लिए एक अद्भुत उपकरण है।

पारंपरिक वर्णमाला-पुस्तक शैली में, भावना के लिए शब्द, उस भावना से संबंधित एक दृष्टांत और वर्णमाला के प्रत्येक अक्षर के लिए एक संक्षिप्त विवरण प्रस्तुत किया जाता है। पुस्तक के अंत में, बच्चों के साथ पुस्तक को पढ़ने और चर्चा करने के तरीके के बारे में माता-पिता, शिक्षकों और अन्य देखभाल करने वालों के लिए एक उत्कृष्ट और व्यापक मार्गदर्शिका है।

28 मार्च 2017 को अपडेट किया गया