"मैं अपने मस्तिष्क को कैसे निकाल सकता हूं, यह जानने के लिए मेरे मस्तिष्क को प्रशिक्षित किया"

मैं टेक्सास में एक विश्वविद्यालय में कला का प्रोफेसर और एक विभाग की अध्यक्ष हूं। आज मुझे जानने वाले कुछ लोग कहते हैं कि मैं स्मार्ट नहीं हूं। लेकिन मेरे पास एक कठिन समय है कि मैं जिस शब्दावली को बोलूं, उसे खुद को अभिव्यक्त करने की आवश्यकता है और मैं अक्सर अपना नाम याद करता हूं। मेरे सबसे दिलचस्प विचार अक्सर भाषण के साथ व्यक्त करना बहुत मुश्किल लगता है। मुझे यह पता लगाने में सालों लग सकते हैं कि कैसे कुछ सही कहा जाए।

यह मेरे ज्ञान और इसे व्यक्त करने की क्षमता के बीच का अंतर है क्योंकि मैं एक बच्चा था, जब मुझे अक्सर हँसा जाता था और छूट जाता था। अब भी, मैं कभी-कभी अपनी परेशानियों को समझाते हुए लड़खड़ा जाता हूं क्योंकि उनके लिए जिम्मेदार न्यूरोलॉजी इतनी अमूर्त और जटिल और शब्दों में बयां करने में मुश्किल है। इस सरल तथ्य के साथ चलो, मैंने कहा है: डिसग्राफिया. डिस्ग्राफिया एक प्रतिलेखन विकार है - अर्थात, यह मस्तिष्क को लेखन या बोलने में विचारों को स्थानांतरित करने के लिए कठिन बनाता है।

डिस्ग्राफिया वाले छात्रों में अक्सर गैरकानूनी लिखावट और एक कठिन समय मुद्रण होता है। समस्या का सकल मोटर कौशल से कोई लेना-देना नहीं है - यह इस तथ्य के साथ करना है कि मुद्रण, लिखावट, या यहां तक ​​कि टाइपिंग से मस्तिष्क की प्रसंस्करण शक्ति इतनी अधिक हो जाती है कि अन्य सोच भी नहीं हो सकती समय।

अब 58 साल का है, मैं अभी भी खुद को पाँच बार गलतियों या अन्य त्रुटियों के बिना बुनियादी सवालों के जवाब देने के लिए एक सरल फॉर्म भर रहा हूं। सफल होने के लिए, मुझे एक शांत स्थान, बहुत अधिक प्रेरणा और स्पष्ट सिर की आवश्यकता होती है। किसी भी गड़बड़ी के परिणामस्वरूप मेरा पता "सूचीबद्ध" होगाFaridabad"लाइन या मेरे हस्ताक्षर"यहां प्रिंट नाम“स्थान।

खुफिया या डायसग्राफिया की कमी?

स्पष्ट रूप से, भयानक मुद्रण एक भयानक पेपर की रचना के समान नहीं है, लेकिन यदि आप 8 वर्ष के हैं और आपके पास अव्यवस्थित डिस्ग्राफिया है, संभावना अच्छी है कि शिक्षक और आपके अपने माता-पिता दोनों को भ्रमित करेंगे समस्या। वही मेरे साथ हुआ है

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एक बच्चे के रूप में, लेखन शारीरिक रूप से दर्दनाक था - लेकिन उंगली कॉलस से नहीं। मेरे हाथ से मुझे चोट लगी कि वह साफ शब्दों और अक्षरों को बनाने के लिए मजबूर करने की कोशिश कर रहा था। अक्सर, मैं मूल संस्करण में मौजूद की तुलना में एक सरल "वर्तनी त्रुटियों के बिना प्रतिलिपि" पर कई त्रुटियों के साथ समाप्त हो गया।

यहां तक ​​कि मैंने 8 वीं कक्षा में जो टाइपिंग क्लास ली, वह फेल थी। बिना त्रुटि के टाइप करने की कोशिश ने मेरी गति को धीमा कर दिया। आज भी, त्रुटि-मुक्त प्रतिलिपि प्राप्त करने के लिए, प्रति मिनट 20 शब्द सबसे अच्छा है जो मैं कर सकता हूं। तेज गति से चलना मेरे विचारों और मेरी उंगलियों को और अधिक स्वतंत्र रूप से प्रवाह करने की अनुमति देता है; मैं अधिक काम करता हूं, लेकिन बाद में सफाई करने के लिए और अधिक गलतियों के साथ। मैं लगातार इस पर काम करता हूं और मेरे विचारों को रिकॉर्ड करने की मेरी क्षमता लगातार बढ़ती जाती है।

अभी हाल ही में, मेरी लेखन क्षमता सुधार हुआ है, लेकिन केवल इसलिए कि मैंने अपनी उंगलियों को लिखना सिखाया है जैसे मैं बोलता हूं। वे लगभग ऑटो पायलट पर चलते हैं। मैं अपने आप से चुपचाप बोलता हूं और अपनी उंगलियों को चाबियों से नकल करता हूं। जैसा कि मैं यह लिख रहा हूँ यह अभी कर रहा हूँ अधिक सटीक रूप से, मैंने सीखा है कि मेरे लिए एक वाक्य लिखने के लिए सबसे अच्छा तरीका यह है कि पहले इसे स्टोर किया जाए ध्वनि के रूप में - भाषण के रूप में - और फिर इसे श्रव्य रूप से दोहराने के लिए, जो मेरी उंगलियों को मेरे साथ बनाए रखने की अनुमति देता है मुंह।

जब गरीब वर्तनी ब्रिलिएंस छुपाता है

मुझे विश्वास है कि वर्तनी, व्याकरण और नीरसता के बारे में निरंतर आलोचना कई लोगों को हमेशा के लिए रोक देती है यह जानते हुए कि वे अच्छे लेखक हैं - और, अधिक गंभीर रूप से, कि उनके पास कुछ महत्वपूर्ण है कहते हैं। शब्द रचना और व्याकरण महत्वपूर्ण हैं - यहां तक ​​कि मैं अपने आप को छात्रों के प्रश्नपत्रों में सही करता हूं - लेकिन सामग्री टिप्पणी और आलोचना कहीं अधिक महत्वपूर्ण हैं।

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कुछ लोग तर्क देते हैं कि एक विचार जो धीरे से व्यक्त किया गया है, वह विचार करने लायक नहीं है। सबसे अच्छा, यह आलसी सोच है। सबसे कम, यह भेदभावपूर्ण है। विचार अक्सर उन्हें व्यक्त करने की क्षमता के बिना मौजूद होते हैं। अभिव्यक्ति एक कौशल है तथा क्षमता। अभिव्यक्ति मूर्ति से अलग है। एक ने कभी नहीं सोचा होगा कि हेलेन केलर के पास "कहने के लिए कुछ भी नहीं" था जब तक वह हस्ताक्षर करना नहीं सीखती, फिर भी हम अपने समाज में हर समय इस तरह की बातें कहते हैं। मैं इस गलत विचार से तंग आ गया हूं।

मेरे छात्रों ने मुझे यह सिखाया है: कभी-कभी, जिन लोगों को कागज पर विचारों को प्राप्त करने में सबसे अधिक परेशानी होती है, वे वही होते हैं जिनके पास कहने के लिए सबसे अधिक गहन बातें होती हैं। और कम से कम इसमें से कुछ समझ में आता है।

यदि आपको बोलने से पहले लंबा और कठिन सोचना पड़ता है, तो यह समझ में आता है कि आप जो कहते हैं वह नया और मौलिक होगा और अच्छी तरह से सोचा जाएगा। मैंने देखा है कि कभी-कभी, जब मैं एक छात्र को मुझे एक जटिल विचार के बारे में बताने के लिए प्रोत्साहित करता हूं, तो यह विचार एक शोध, तर्क, चर्चा और निष्कर्ष के साथ अच्छी तरह से निर्मित पैराग्राफ में निकल जाता है। कभी-कभी एक पूरी तरह से लिखित उत्पाद की बाधाओं और अपेक्षाओं से मुक्त होने के बाद, हम चमकने के लिए इंतजार कर रहे प्रतिभा पर ठोकर खाते हैं। अफसोस की बात है कि यह आज भी स्कूलों में बहुत अधिक बार होता है।

डिस्ग्राफिया काफी हद तक अपरिचित और गलत समझा जाता है, और इससे हमें बहुत नुकसान होता है। हम उच्च खुफिया के कई लोगों से सार्थक इनपुट खो देते हैं जो बस थोड़ा अलग तरीके से संवाद करते हैं। और अगर आपने इसे पढ़ा है, तो इस तथ्य के बारे में सोचें कि इस बिंदु पर पहुंचने के लिए मुझे लगभग 55 वर्षों का अभ्यास करना पड़ा है। डिसग्राफिया असली है। यह लोगों के जीवन पर एक बड़ा प्रभाव डालता है जो दु: खद रूप से नकारात्मक परिणामों का परिणाम हो सकता है, और केवल बोझ को समायोजित करके और विविध आवाज़ों को प्रोत्साहित करके उस बोझ को उठाना इतना आसान है। आइए, रुक रुक कर लिखावट की लिखावट और अक्षमता के साथ खराब वर्तनी को समान करें।

["क्या कहता है ???" Dysgraphia के साथ मेरा जीवन]

19 दिसंबर, 2019 को अपडेट किया गया