एडीएचडी प्रकार और कॉमरेड स्थितियां महत्वपूर्ण रूप से सूचना प्रसंस्करण को प्रभावित करती हैं
संयुक्त प्रकार के एडीएचडी वाले बच्चे आंशिक रूप से जानकारी देने पर तेज, अधिक सटीक प्रसंस्करण प्राप्त करने में सक्षम होते हैं हाल के एक अध्ययन में संयुक्त प्रकार के रोगियों के बीच संज्ञानात्मक भेदों की खोज में एक सापेक्ष कमजोरी पर काबू पाने के लिए बनाम असावधान-प्रकार के एडीएचडी, साथ ही कॉमरेड चिंता और विपक्षी उद्दंड विकार (ओडीडी) वाले।
9 जून, 2021
एडीएचडी वाले बच्चों द्वारा दृश्य और श्रवण जानकारी को अलग-अलग तरीके से संसाधित किया जाता है, उनके निदान किए गए एडीएचडी उपप्रकार और कॉमरेड स्थितियों की उपस्थिति के आधार पर, जर्नल ऑफ़ अटेंशन डिसऑर्डर एडीएचडी उप-प्रकारों और बच्चों के बीच और बिना संज्ञानात्मक भेदों की खोज करने का अध्ययन एडीएचडी सहरुग्णता.1 विशेष रूप से, शोध में पाया गया कि संयुक्त प्रकार के एडीएचडी वाले बच्चे दृश्य जानकारी के लिए सबसे अच्छी प्रतिक्रिया देते हैं, हालांकि एडीएचडी के बिना बच्चे ध्यान, अवरोध और काम को मापने वाले निरंतर प्रदर्शन परीक्षणों पर असावधान- या संयुक्त-प्रकार के एडीएचडी वाले लोगों से बेहतर प्रदर्शन करें स्मृति।
7 से 10 वर्ष की आयु के एक सौ पचास प्रतिभागियों को ADHD प्रस्तुति (संयुक्त या असावधान) या सहवर्ती निदान (चिंता, ODD, दोनों, या न तो) के अनुसार समूहीकृत किया गया था। एकीकृत दृश्य और श्रवण सतत प्रदर्शन परीक्षण (आईवीए-सीपीटी) पर उनके प्रदर्शन की तुलना एडीएचडी के बिना 60 बच्चों के नियंत्रण समूह से की गई थी। प्रदर्शन को संज्ञानात्मक घटकों में तोड़ने के लिए प्रसार निर्णय मॉडलिंग का उपयोग किया गया था।
संयुक्त के साथ बच्चे- या असावधान-प्रकार एडीएचडी नियंत्रणों की तुलना में धीमी और कम सटीक दृश्य और श्रवण प्रसंस्करण थी। संयुक्त प्रकार के एडीएचडी वाले लोग असावधान-प्रकार और नियंत्रण वाले लोगों की तुलना में प्रस्तुति के तौर-तरीकों में बदलाव के प्रति अधिक संवेदनशील थे; उन्होंने समग्र रूप से श्रवण जानकारी की तुलना में दृश्य जानकारी के प्रति अधिक अनुकूल प्रतिक्रिया व्यक्त की। "ये परिणाम शैक्षिक सामग्री की प्रस्तुति के लिए सबसे उपयोगी तौर-तरीकों के संबंध में शैक्षिक रणनीतियों के लिए महत्वपूर्ण हो सकते हैं: अक्सर के संदर्भ में" लक्ष्य (गो उत्तेजना), उन्हें श्रवण के बजाय नेत्रहीन रूप से प्रस्तुत करने से विशेष रूप से एडीएचडी-सी वाले बच्चों को तेज और अधिक सटीक प्रसंस्करण प्राप्त करने में मदद मिली, ”अध्ययन की सूचना दी।
कॉमरेड एडीएचडी वाले बच्चे, ओडीडी, और चिंता अशांति एडीएचडी और केवल चिंता वाले बच्चों की तुलना में समय से पहले निर्णय लेने की प्रवृत्ति में वृद्धि हुई है, विषम केवल, या कोई सह-रुग्णता नहीं। शोधकर्ताओं का सुझाव है कि "कॉमरेडिटी लोड" के जटिल प्रभाव के कारण संज्ञानात्मक प्रसंस्करण में डबल कॉमरेडिटी के साथ अतिरिक्त पूर्वाग्रह हो सकते हैं।
ये निष्कर्ष कई स्थितियों के साथ संज्ञानात्मक परीक्षणों की आवश्यकता को उजागर करते हैं क्योंकि नैदानिक संघ तब प्रकट होते हैं जब संज्ञानात्मक घटकों में परिवर्तन की स्थिति में जांच की जाती है। के अंतर्निहित संज्ञानात्मक घटकों की पहचान करना एडीएचडी के प्रकार और सह-रुग्ण निदान ADHD के साथ विभिन्न व्यक्तियों की जरूरतों के लिए दर्जी उपचार में मदद कर सकते हैं, और शैक्षिक हस्तक्षेप में सुधार कर सकते हैं।
सूत्रों का कहना है
1 गिंग-जेहली एनआर, अर्नोल्ड एलई, रोली-रॉबर्ट्स एमई, डेबियस आर। एडीएचडी प्रस्तुतियों और सह-रुग्ण निदान के अंतर्निहित संज्ञानात्मक घटकों की विशेषता: एक प्रसार निर्णय मॉडल विश्लेषण। जर्नल ऑफ़ अटेंशन डिसऑर्डर. जून 2021। दोई:10.1177/10870547211020087
9 जून, 2021 को अपडेट किया गया
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