ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम जो बाद के हाई-स्कूल संक्रमण को कम करते हैं
बच्चों को नीचे की ओर दौड़ते हुए, पहाड़ों में लंबी पैदल यात्रा करते हुए, या झील पर कैनोइंग करते हुए; मज़ा और खेल खेलने के दिन और रात। समर कैंप स्कूल वर्ष के व्यस्त-नेस से बहुत जरूरी ब्रेक है - सभी उम्र के बच्चों के लिए आराम करने, पीछे हटने और फिर से संगठित करने के लिए एक जगह, खासकर सीखने और ध्यान देने वाले मुद्दों के साथ। लेकिन बड़े बच्चों के बारे में क्या, जो घोंसले को छोड़ने के लिए तैयार हैं, कॉलेज से बाहर निकलते हैं, या एक कैरियर शुरू करते हैं? क्या शिविर कार्यक्रम हैं जो ध्यान घाटे विकार के निदान वाले किशोरों की सहायता करते हैं (ADHD या ADD) और सह-होने की स्थिति जीवन में अगले कदम के लिए तैयार करती है?
हमने कई शिविर निदेशकों के साथ गर्मियों के कार्यक्रमों के बारे में बात की, जो किशोरों को सफलतापूर्वक मदद करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं संक्रमण वयस्कता में।
"हम बहुत से युवा वयस्कों को पकड़ते हैं जो दरार से गिर रहे हैं," जेनिफर बरी दा कुन्हा, स्टाफ सहायक अनुभव के निदेशक, एम.एस. शिविर रमापोयुवा वयस्कों के लिए एक आवासीय संक्रमण-से-स्वतंत्रता कार्यक्रम, उम्र 18 से 26 वर्ष है, जो रोजगार के अवसरों और स्वतंत्र जीवन यापन कर रहे हैं। “उनमें से कई में सीखने के अंतर, एडीएचडी, ऑटिज़्म या चिंता और / या अवसाद है। उन्हें एक नैदानिक सेटिंग की आवश्यकता नहीं है, लेकिन उन्हें एक कॉलेज से अधिक सहायता की आवश्यकता होती है, जो उन्हें प्राप्त करने वाले कॉलेज में मिलेगा। "
"हाई स्कूल छोड़ने के बाद छात्रों के लिए वहाँ बहुत सारी सेवाएँ नहीं हैं," एलिसिया बॉरडन कहती हैं, गर्मियों के लिए समन्वयक कॉलेज इंटर्नशिप प्रोग्राम (CIP) और एमप्लॉय कार्यक्रम, ऑटिज़्म और एलडी के साथ युवा वयस्कों के लिए डिज़ाइन किया गया है जो कार्य बल में प्रवेश करने और स्वतंत्र रहने के लिए संक्रमण के लिए इच्छुक हैं। सीआईपी में 18 से 25 वर्ष के युवा वयस्कों के लिए कार्यक्रम हैं।
यह हाईस्कूल के बाद माता-पिता की चिंता थी कि हाई स्कूल के बाद गॉडी फेल्ट को शुरू करने के लिए प्रेरित किया द नॉर्थवुड सेंटर, युवा वयस्कों के लिए एक कार्यक्रम। "कार्यक्रम उन बच्चों की मदद करने के लिए बनाया गया था, जो कैंप नॉर्थवुड से बाहर की उम्र के थे," फेल्ट, मालिक और शिविर निदेशक, अपनी पत्नी, डोना के साथ कहते हैं। “उन्हें अंतर को पाटने के लिए एक कार्यक्रम की आवश्यकता थी। हमने इस आवासीय कार्यक्रम को विकसित किया, जो उन्हें एक द्वितीयक अनुभव के लिए तैयार करता है, चाहे वह व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम हो या कॉलेज। हम बच्चों को स्वतंत्र होने के लिए उपकरण देना चाहते हैं। ”
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अपने दम पर बनाना
स्वतंत्र जीवन कौशल अधिकांश संक्रमणकालीन कार्यक्रमों के दिल में हैं, और वे एक वयस्क के रूप में जीवन के कई पहलुओं को शामिल करते हैं। इलाना स्टोच, के कार्यकारी निदेशक क्लब कोडियाक, 19 वर्ष और अधिक उम्र के युवा वयस्कों के लिए एक संक्रमणकालीन कार्यक्रम, हमें उनके कार्यक्रम के बारे में बताया। “हम कार्यकारी समारोह के मुद्दों, जैसे संगठन, समय-निर्धारण, और समय पर काम या कक्षाओं को संबोधित करते हैं। युवा वयस्क कार्य-जीवन संतुलन के साथ-साथ उचित पोषण और शारीरिक फिटनेस के महत्व के बारे में भी सीखते हैं। ”
कैंप रमापो कार्यक्रम में, कैंपर्स को स्टाफ असिस्टेंट कहा जाता है और उन्हें एक संरक्षक और एक कोच सौंपा जाता है। दिन जल्दी शुरू होते हैं। “हर दिन वे सुबह 8:00 बजे सिर से पैर की जाँच के लिए मिलते हैं। यह सुनिश्चित करने का एक अवसर है कि हर किसी को उचित रूप से तैयार किया गया है, तैयार किया गया है, और उसके पास दिन के लिए जो भी आवश्यक वस्तुएं हैं, “दा कुन्हा कहते हैं। "हम स्वयंसेवक साइटों और कार्यस्थलों के लिए स्टाफ असिस्टेंट भेजते हैं, और हम चाहते हैं कि वे सार्वजनिक रूप से काम करने के लिए तैयार रहने की आदत डालें।"
नॉर्थवुड के फेल्ट ने ऐसी दिनचर्या के निर्माण के महत्व को समझाया। "हम युवा वयस्कों को एक स्वस्थ दिनचर्या में लाना चाहते हैं, क्योंकि दुनिया में उन्हें इसकी आवश्यकता है। हमारा कार्यक्रम उन्हें कौशल सीखने और उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में लागू करने में सक्षम बनाता है, इस उम्मीद के साथ कि वे कौशल स्वचालित हो जाएंगे। जब वे घर वापस जाते हैं, तो वे अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए बेहतर तैयार होंगे। ”
वे जो सीखते हैं वह उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि वे इसे सीखते हैं। "हम अपने पाठ्यक्रम पर चर्चा मंच में काम करते हैं," सीआईपी के बॉर्डन कहते हैं। “हम गणित की समस्याओं पर काम करने वाले कक्षा में नहीं बैठे हैं; हम एक आम कमरे में एक सर्कल में बैठे हैं। किशोर अपने कार्यक्रम को बाँधते हैं, और हम दिन के लिए विषयों पर चलते हैं। ”बाँधने वाले कैंपरों के साथ घर जाते हैं, इसलिए वे वापस वही देख सकते हैं जो उन्होंने सीखा है।
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सीखने को एडीएचडी या एलडी से निदान करने वालों की मदद ली जाती है। स्टोच का कहना है, "क्लब कोडियाक के हमारे सलाहकार सभी कार्यशालाओं, ऐच्छिक और शिविर गतिविधियों का नेतृत्व करते हैं ताकि सब कुछ संरचित हो जाए।" "हम कार्य विश्लेषण का उपयोग करते हैं, कार्यों को छोटे भागों में विभाजित करते हैं, और सब कुछ सिखाने के लिए मचान, क्योंकि यह हमारे सीखने के लिए सबसे अच्छा तरीका है।"
अभ्यास परिपूर्ण बनाता है
व्यावहारिक अनुप्रयोग संक्रमणकालीन कार्यक्रमों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, हालांकि प्रत्येक शिविर इसे अपने तरीके से देखता है। सीआईपी के बॉर्डन कहते हैं: "हम चाहते हैं कि शिविर लगाने वाले कौशल सीखें। साक्षात्कार कौशल सीखने वाले छात्र तैयार हो सकते हैं और एक मॉक साक्षात्कार करने के लिए कर्मचारियों के साथ मिल सकते हैं। हम साक्षात्कारों की वीडियोग्राफी करते हैं, इसलिए हम उनकी समीक्षा कर सकते हैं और ऐसी रणनीतियाँ विकसित कर सकते हैं जिनसे उनके कौशल में सुधार होगा। ”
सामाजिक कौशल का विकास करना
जीवन कौशल और नौकरी प्रशिक्षण के अलावा, इन सभी संक्रमणकालीन कार्यक्रमों में भावनाओं को संभालने के लिए सामाजिक कौशल प्रशिक्षण और रणनीति शामिल हैं। लिंडा तात्सापॉ, निर्देशक और सह-मालिक तालीसमान समर कैंपप्रक्रिया की व्याख्या करता है। "जब हम एक टूरिस्ट के साथ काम करते हैं जो परेशान या निराश होता है, तो कर्मचारियों की नौकरी का एक हिस्सा उसे या उसकी भावनाओं को प्रबंधित करने में मदद करना है। एक काउंसलर कह सकता है: 'मैं आपको परेशान कर सकता हूं' या 'मैं आपको निराश या दुखी देख सकता हूं,' और इसके माध्यम से एक टूरिस्ट से बात करें। एक काउंसलर शिविरार्थियों को उनकी भावनाओं को पहचानने में मदद कर सकता है: tell मैं आपको गुस्सा दिला सकता हूं क्योंकि आपका चेहरा लाल हो रहा है और आपकी मुट्ठी टूट रही है clenched। 'हम अतीत के क्रोध और चिंता को दूर करने के लिए रणनीतियों की पेशकश करते हुए समय बिताते हैं, इसलिए जब वे बाहर निकलते हैं तो वे ऐसे मुद्दों से निपट सकते हैं। के मालिक हैं। "
अधिकांश ग्रीष्मकालीन संक्रमणकालीन कार्यक्रम सोशल मीडिया प्रशिक्षण को संबोधित करते हैं। रमापो के दा कुन्हा कहते हैं, "हमारे कार्यक्रम में युवा वयस्क कभी-कभी कमजोर होते हैं और आसानी से लाभ उठाते हैं।" "कैंपर्स के फेसबुक पर 'मित्र' हो सकते हैं, लेकिन वे हमेशा लोगों के इरादों को नहीं समझते हैं। हम वर्कशॉप करते हैं, जिनमें से कुछ सोशल मीडिया विशेषज्ञों के नेतृत्व में हैं। वे डिजिटल पैरों के निशान के बारे में बात करते हैं और वे जो ऑनलाइन डालते हैं वह उन्हें प्रभावित कर सकता है क्योंकि वे नौकरियों या अन्य स्थितियों के लिए आवेदन करते हैं। हमारा स्टाफ उन्हें गोपनीयता सेटिंग्स के साथ मदद करता है। हम उन घटनाओं का विश्लेषण करते हैं जिनमें किसी ने किसी ऐसे व्यक्ति से फ्रेंड रिक्वेस्ट स्वीकार कर ली, जिसे वे नहीं जानते। "
शिक्षाविदों पर स्पॉटलाइट
यदि आपका किशोर नींद के शिविर के लिए तैयार नहीं है, या आप चाहते हैं कि वह शिक्षाविदों पर अधिक ध्यान केंद्रित करे, विंस्टन प्रेप, जिसमें कई स्थान हैं, गर्मी के दिन के कार्यक्रम प्रदान करते हैं जो आपके लिए आवश्यक हो सकते हैं। कनेक्टिकट में विंस्टन प्रेप समर एनरिचमेंट प्रोग्राम के निदेशक जॉर्डन यनोट्टी कहते हैं, "हमारा ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम छात्रों को समझने का अवसर देता है खुद को शिक्षार्थियों के रूप में बेहतर करते हैं, इसलिए वे एक कुशल वर्कलोड से निपटने के लिए आवश्यक कौशल हासिल कर सकते हैं, चाहे वह अपने जूनियर या सीनियर वर्ष में हाई स्कूल में हो या कॉलेज। यह कार्यक्रम छात्रों को यह भी सिखाता है कि स्वयं के लिए अच्छे वकील कैसे बनें। ”
न्यूयॉर्क शहर के विंस्टन प्रेप में ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम निदेशक पीटर हिल कहते हैं, “कई स्कूलों को उम्मीद है कि आपका बच्चा शिक्षक के पढ़ाने के तरीके से तालमेल बिठाएगा। हम अपने शिक्षण को बच्चे के सीखने के तरीके से समायोजित करते हैं। ”
विंस्टन एक ग्रीष्मकालीन ऐच्छिक भी प्रदान करता है जो सामाजिक कौशल और सोशल मीडिया पर ध्यान केंद्रित करता है। ”संचार वर्ग को छात्रों को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है सामाजिक कौशल, "यानोटी कहते हैं," बातचीत शुरू करने में सक्षम होने के लिए, शरीर की भाषा की निगरानी करने के लिए, एक अच्छी पहली छाप बनाएं, और अपने आप को एक में आचरण करें साक्षात्कार। हम नेत्र संपर्क बनाने पर काम करते हैं, आपकी प्रतिक्रियाओं के साथ विचारशील होने के नाते, कमरे को पढ़ने में सक्षम होने के नाते। ”
कोई फर्क नहीं पड़ता कि कौन सा संक्रमणकालीन कार्यक्रम माता-पिता चुनते हैं, अपनी किशोरी को स्वतंत्र होने की स्वतंत्रता देना कठिन है। तालीसमान के तात्सापो ने इसे अभिव्यक्त किया: “अधिकांश माता-पिता के पास एक कठिन समय होता है कि वे अपने किशोर को स्वतंत्र कर सकें। यदि माता-पिता सोचते हैं कि उनका किशोर स्वतंत्र होने के लिए तैयार नहीं है, तो उसे बंद करना आसान है। हमारे बच्चों को अपने दम पर आउट होने के लिए आत्मविश्वास पैदा करने के अवसरों की आवश्यकता है। ”
[ADDitude के 2018 ADHD कैंप गाइड]
27 फरवरी, 2019 को अपडेट किया गया
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