WISC टेस्ट और कक्षा में इसके प्रभाव को समझना
जानकारी यह है कि यह डायग्नोस्टिक सेक्शन डायग्नॉस्टिस्ट, एडवोकेट्स, वेटरनरी टीचर्स और पर्सनल एक्सपीरियंस से जुड़ी जानकारी का एक सम्मिश्रण है।
प्रत्येक शीर्षक के तहत, भूरा रंग बताता है कि कक्षा में एक कम परीक्षण स्कोर एक बच्चे को कैसे प्रभावित करता है।
WISC मौखिक उप योग:
जानकारी-
दीर्घकालिक स्मृति को मापता है, बच्चे से जानकारी के सवाल पूछे जाते हैं जैसे कि कितने सेंट में पैसा है; ऐसी चीजें जो अधिकांश बच्चों के सामने आती हैं, और अगर वे उन्हें याद कर सकते हैं, तो वे जांच करते हैं।
जो बच्चे जानकारी को बनाए नहीं रख सकते, उन्हें अधिक बार काम की समीक्षा करनी होगी या यह लुप्त हो जाएगा। और उन्हें परीक्षण के लिए अध्ययन करने की आवश्यकता होगी, बजाय केवल अपने दोस्तों के रूप में लिखित परीक्षाओं में चलने और बाहर निकलने के लिए। उन्हें जानकारी को याद करने के लिए एड्स का उपयोग करने की आवश्यकता होती है, जैसे कि ग्राफिक पैटर्न, बक्से और सर्कल और त्रिकोण के साथ अध्ययन करना, डेटा को इस विषय में फिट करने के अनुसार समूहीकरण करना। ग्रेड 4-7 में ग्रेड टेबल के लिए ग्रिड / कैल्क, स्मृति कार्य का सबसे लंबा और सबसे उबाऊ एकल टुकड़ा।
Similarities-
तार्किक / सार तर्क को मापता है। बच्चे को 2 चीजों के बीच समानताएं बतानी होती हैं, कुछ ठोस जैसे (कुत्ता / चूहा) और कुछ सार (सुंदर, बदसूरत)।
इन बच्चों को किसी भी विषय में अवधारणाओं से परेशानी होती है। जब आप पुनरावर्ती के लिए स्थान मान कर रहे हों तो आप इसे ग्रेड 2 में तुरंत देखें। 10 के समूह को समझाते हुए, उन्हें एक खाली घेरे से छोड़ देता है। और ग्रेड 7 में पूर्णांक (नकारात्मक संख्या) कर रहे हैं। लेकिन वे संचालन को सीख सकते हैं भले ही अवधारणा गायब हो, प्रक्रिया को सिखाकर। भाषा कला में, inferences और सामान्यीकरण कठिन होंगे, लेकिन प्लॉट विकास और थीम और लक्षण वर्णन ठीक होंगे। इसलिए उन्हें हीन कार्य से चलना पड़ता है।
अंकगणित-
गणित तर्क को मापता है। बच्चा मौखिक समस्या हल करता है।
इन बच्चों को समस्या हल करने में परेशानी होती है। आप एक ग्रेड 2 या ग्रेड 3 के बच्चे से पूछते हैं - "यदि किसान ने $ 100.00 प्रत्येक के लिए 5 गाय बेचीं, तो उसने कितना पैसा कमाया? और बच्चा आपको देखता है और कहता है, "क्या आप जोड़ते हैं या घटाते हैं?" उनके पास कोई सुराग नहीं है। और हार्टब्रेक है, गणित को पढ़ाने का एकमात्र कारण समस्या समाधान है! इन बच्चों को वास्तव में मदद करने का एकमात्र तरीका अज्ञात से ज्ञात को व्यवस्थित करने के लिए फ्लो चार्ट का उपयोग करना प्रतीत होता है।
Vocabulary-
अभिव्यंजक शब्दावली को मापता है। बाल शब्दों की परिभाषा के लिए कहा जाता है।
उनका काम अपरिपक्व और संक्षिप्त प्रतीत होता है, जैसे कि एक छोटे बच्चे ने किया था, और कुछ शिक्षक इसे फिर से करने के लिए सौंपना चाहते हैं। लेकिन शिक्षकों को यह जानना होगा कि यदि बच्चे ने अच्छा प्रयास किया है, तो भी उसे ऐसा करना चाहिए। बच्चों को चीजों को कहने के तरीकों के बारे में सोचने में मदद करने की जरूरत है, और नया गेम तब्बू इसके लिए बहुत अच्छा है।
समझना-
उचित सामाजिक व्यवहार और निर्णय का ज्ञान मापता है। बच्चे से पूछा जाता है कि वह कुछ स्थितियों में क्या करेगा, जैसे कि "यदि आप सड़क पर चोट खाए हुए बच्चे पर आए तो आप क्या करेंगे"; और क्यों कुछ चीजें हैं।
ये बच्चे गलत काम करने के लिए हमेशा परेशानी में रहते हैं, जैसे कि लड़ाई, क्योंकि वे सामाजिक स्थितियों में अच्छे नहीं होते हैं। या वे "नर्ड" हैं क्योंकि वे शांत व्यवहार नहीं सीख सकते हैं। उन्हें परिस्थितियों से निपटने में सहायता की आवश्यकता होती है, और हम पाते हैं कि उन्हें एक उदाहरण की आवश्यकता है कि हर प्रकार की स्थिति को कैसे प्रबंधित किया जाए, क्योंकि वे सामान्य नहीं करते हैं। मुसीबत से बाहर रहने के लिए सेनानियों को सिखाया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, पंच को फेंकने के बजाय किसी को नाम देना बेहतर है। "Nerds" को यह सीखने की ज़रूरत है कि जब कोई निश्चित चीज़ होती है तो वे ध्वनि से अलग नहीं होते हैं।
प्रदर्शन उपशीर्षक:
चित्र व्यवस्था-
दृश्य अनुक्रमण को मापता है। कहानी को कैसे आगे बढ़ाया जाता है, यह दिखाने के लिए बच्चे को सही क्रम में कहानी कार्ड लगाना होगा।
चित्र पूर्णता-
आवश्यक विवरणों को देखने के लिए सतर्कता मापता है। बच्चे को एक लापता टुकड़े के साथ एक चित्र दिखाया गया है और चित्र में लापता तत्व को खोजना होगा।
ऑब्जेक्ट असेंबली-
दृश्य-स्थानिक संगठन को मापता है। बच्चा पहेली काम करता है।
ज्यामिति जैसे ज्यादातर प्रतिनिधित्ववादी गणित को प्रभावित करता है। इन बच्चों को सूत्र याद करने की जरूरत है।
ब्लॉक डिजाइन-
ब्लॉक डिजाइन के रूप में भी। बच्चा एक चित्र से मेल खाने के लिए एक साथ रंग-बिरंगे फिटिंग्स के साथ लकड़ी की छत करता है।
Coding-
ठीक मोटर की गति को मापता है। बच्चे को एक किंवदंती से संबंधित संख्या में डिजाइन की नकल करना है।
ये बच्चे लिखित कार्य को समाप्त करने में धीमे हैं। उन्हें अतिरिक्त समय की आवश्यकता होती है, और अगर यह बहुत गंभीर है, तो ऊपरी ग्रेड में यह उनके लिए कुछ संक्षिप्ताक्षरों का उपयोग करना सीखते हैं, और नकल करते समय उनके सिर में कई शब्द रखते हैं। वे अक्सर लेखकों की तुलना में बेहतर टाइपिस्ट बन जाते हैं, और बहुत गंभीर के लिए वे अक्सर 2-3 सप्ताह में आशुलिपि सीखते हैं, और फिर वे तेजी से लिख सकते हैं जैसा कि शिक्षक बात कर सकते हैं। लेकिन अगर वे अपने आशुलिपि को पढ़ नहीं सकते हैं तो वे पके हुए हैं, क्योंकि कोई और उनके लिए इसे नहीं पढ़ सकता है।
अंक अवधि-
अल्पकालिक स्मृति को मापता है।
वे दिशाओं को भूल जाते हैं, और उनकी आवश्यकता होती है और बाद में दोहराया जाता है।
बुद्धि
खराब मौखिक आईक्यू का मतलब सामान्य भाषा विकलांगता है, और खराब प्रदर्शन आईक्यू का मतलब सामान्य दृश्य-स्थानिक विकलांगता है।
औसत बुद्धि 90-110 हैं। आमतौर पर गिफ्ट 130 से अधिक है। मानसिक रूप से मंद (डीएच) 50 से कम है।
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