भाषा-आधारित सीखने की अक्षमता क्या है?
भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता (LBLD) एक है सीखने में दोष की बीमारी जो कि अपने सबसे मौलिक स्तर पर, बिगड़ा हुआ भाषा क्षमताओं को शामिल करता है। भाषा कौशल की कमी संचार और समझ को बाधित करती है। संचार और समझ सामान्य रूप से सीखने और स्कूली जीवन का आधार बनाते हैं। इसके अलावा, कक्षा के बाहर भी जीवन को पढ़ने, विश्लेषण और संवाद करने की क्षमता आवश्यक है। यदि किसी बच्चे के पास भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता है, तो वे स्कूल और उसके बाहर संघर्ष करने का जोखिम उठाते हैं।
एक भाषा सीखने की विकलांगता पढ़ने के कौशल और संचार कौशल को प्रभावित करती है क्योंकि यह महत्वपूर्ण कौशल और कार्यों को बाधित करती है जो भाषा के विकास के लिए आवश्यक हैं, जैसे:
- स्मृति
- एकाग्रता और ध्यान
- श्रवण और दृश्य धारणा और प्रसंस्करण
- भाषा के पैटर्न को समझना
- कार्यकारी कामकाज (योजना, स्व-विनियमन, और अन्य उच्च-क्रम के कार्य)
भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता क्या है, इस बारे में गहराई से पड़ताल करने से इस व्यापक सीखने की विकलांगता के अर्थ को स्पष्ट करने में मदद मिलेगी।
वास्तव में, भाषा-आधारित सीखने की अक्षमता क्या है?
यह शिक्षण विकार, बोली जाने वाली और लिखित भाषा के आसपास की समस्याओं के एक स्पेक्ट्रम को समाहित करता है। इसे एक स्पेक्ट्रम माना जाता है क्योंकि इसमें कई तरह के प्रभाव होते हैं और यह बच्चों को बहुत अलग तरीके से प्रभावित करता है, जिसमें विकलांगता के विशिष्ट क्षेत्र और गंभीरता की डिग्री शामिल है। यह एक पठन अधिगम विकलांगता हो सकती है
डिस्लेक्सिया, या यह अन्य संचार और समझ की समस्याएं पैदा कर सकता है।जबकि एलएलएलडी वाले सभी बच्चों के पास भाषा अधिग्रहण, उपयोग और अभिव्यक्ति की कठिनाइयां हैं, विकलांगता को व्यक्तिगत किया जाता है। कोई भी दो बच्चे समान सीखने की समस्याओं के साथ समान नहीं हैं। अद्वितीय समस्या क्षेत्रों के साथ, प्रत्येक बच्चा कई चुनौतियों का सामना करने के लिए सिर्फ कुछ लक्षण और प्रभाव होने के स्पेक्ट्रम पर कहीं गिर जाता है। इसके अलावा, एक बच्चे की सीखने की अक्षमता हल्के से गंभीर या कहीं भी बीच में हो सकती है।
किसी भी अधिगम विकलांगता के सबसे बड़े संकेतकों में से एक, जिसमें भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता भी शामिल है, एक विसंगति और उनके प्रदर्शन के बीच एक बच्चे की विसंगति है। भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता वाले बच्चे के लिए, उनकी बुद्धि और शैक्षणिक क्षमता कम से कम औसत और अक्सर औसत से ऊपर होती है; हालाँकि, पढ़ने, लिखने और संचार कार्यों पर उनका प्रदर्शन औसत से काफी नीचे हो सकता है। जाहिर है, यह एक बच्चे और माता-पिता के लिए परेशान करने वाला हो सकता है।
यह समझना कि LBLD सीखने में कैसे बाधा आती है, आपको यह जानने में मदद कर सकती है कि आपके बच्चे को किन कौशल की मदद चाहिए।
सीखने पर भाषा आधारित सीखने की अक्षमता का प्रभाव
भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता सीखने और कामकाज के कई क्षेत्रों में समस्याएं पैदा कर सकती है। विकलांगता से पीड़ित बच्चों को कठिनाइयों का अनुभव हो सकता है:
- विचारों और विचारों को व्यक्त करना
- आम वस्तुओं के नाम भूल जाना
- उनके करीबी लोगों के नाम भूल गए
- समस्याओं का उच्चारण करें
- सीक्वेंसिंग की समस्याएँ, जैसे कहानी को कहानी के रूप में बताने की क्षमता
- मौखिक रूप से या लिखित रूप में वाक्य बनाना
- व्याकरण संबंधी त्रुटियां करना
- अक्षरों और शब्दों को वर्णमाला क्रम में रखना
- नए शब्दों को बाहर निकालने में असमर्थता
- डिकोडिंग शब्दों को शामिल करते हुए कमियों को पढ़ना
- पठन की कमियों को समझना जिसमें पढ़ना या सुनना सुना जाता है
- जो कुछ उन्होंने पढ़ा है, उसके बारे में बात करने या लिखने से जुड़ी कमियों को कम करना
- ध्यान से सुनना और समझना
- बोला जा रहा है
- लिख रहे हैं
- वर्तनी
- आयोजन
- को याद / याद
- स्व विनियमन
- दृढ़ता
- निर्देशों का पालन करते हुए
- अनुरोध करना
LBLD सीधे सामाजिक कौशल को भी प्रभावित कर सकती है। अक्सर, इस विकलांगता वाले बच्चे आँख से संपर्क नहीं रखते हैं, समझ में नहीं आता है कि कैसे बातचीत में बदलाव करना है, और एक विषय पर एक कठिन समय रहना है। इससे उन्हें बाहर छोड़ दिया जा सकता है, पृथक किया जा सकता है, और चोट पहुंचाई जा सकती है।
यह निर्धारित करने में कुछ समय लें कि भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता आपके बच्चे को कैसे प्रभावित करती है। घर पर उनका निरीक्षण करें, और अपने शिक्षक से बात करें कि कौन से कौशल सबसे अधिक कठिनाई पैदा करते हैं और कौन से मुद्दे नहीं हैं। अपने बच्चे की ताकत और कमजोरियों के क्षेत्रों को जानने से आपको यह जानने में मदद मिलेगी कि उन्हें कैसे मदद करनी है। उनकी ताकत पर जोर दें और कुछ ऐसे क्षेत्रों की पहचान करें जो आपके बच्चे को सबसे ज्यादा परेशान कर रहे हैं। वहां कौशल निर्माण शुरू करें।
भाषण समस्याओं के बारे में क्या? क्या आपको उनकी चिंता करनी चाहिए?
भाषा-आधारित शिक्षण विकार बनाम भाषण विकार
भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता का प्रभाव दूरगामी होता है क्योंकि भाषा में सीखने और रहने का बहुत अधिक समावेश होता है। क्योंकि इस भाषा सीखने की विकलांगता में संचार शामिल है, कई लोगों को आश्चर्य होता है कि क्या यह भाषण विकार भी है।
जबकि LBLD मौखिक संचार समस्याओं को शामिल करता है, यह एक भाषण विकार से काफी अलग है। भाषण विकारों में ध्वनि के उत्पादन और जीभ, होंठ, जबड़े और मुखर पथ के शारीरिक आंदोलनों का समावेश होता है। दूसरी ओर, एलएलएलडी में लिखित और बोली जाने वाली भाषा की समझ और उपयोग शामिल है। भाषण विकार यांत्रिक हैं, जबकि एक भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता का उपयोग और प्रसंस्करण से संबंधित है।
एक भाषा-आधारित अधिगम विकलांगता बहुत व्यापक है, फिर भी इसे सरल बनाया जा सकता है। सभी एलबीएलडी भाषा अधिग्रहण, समझ और संचार को प्रभावित करते हैं। यह विशिष्ट प्रभावों को जानने के लिए उपयोगी है ताकि आप अपने बच्चे के शिक्षक के साथ समन्वय कर सकें और एक ऐसी योजना बना सकें जो उन्हें सीखने और सफलता के लिए आवश्यक कौशल हासिल करने में मदद करे ("एक व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम क्या है? किसे चाहिए?").
यह सभी देखें:
- मैं अपने बच्चे के लिए एक सीखने की अक्षमता निदान कैसे प्राप्त करूं?
- सीखने की अक्षमता के लिए उपचार क्या हैं?
- सीखने की अक्षमता के विभिन्न प्रकार क्या हैं?
- आप एक मैथ लर्निंग डिसेबिलिटी कैसे पाते हैं?
लेख संदर्भ
