कैसे एडीएचडी (असावधान प्रकार) सीखने की अक्षमता की तरह एक बहुत कुछ दिखता है

एक बच्चा या वयस्क ध्यान की कमी के साथ सक्रियता विकार का निदान एडीएचडी के तीन प्रकारों में से एक के साथ किया जा सकता है:

• एडीएचडी - संयुक्त प्रकार इसका मतलब है कि व्यक्ति अतिसक्रिय, असावधान और है आवेगशील
• एडीएचडी - हाइपरएक्टिव-इंपल्सिव टाइप इसका मतलब है कि व्यक्ति अतिसक्रिय और आवेगी है
• ADHD - असावधान प्रकार इसका मतलब है कि व्यक्ति केवल असावधान है।

यह समझना मुश्किल नहीं है कि अतिसक्रिय या आवेगी होने के साथ क्या व्यवहार होता है। लेकिन असावधान का क्या अर्थ है?

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एडीएचडी असावधान प्रकार: यह कैसा दिखता है?

में सूचीबद्ध दिशानिर्देश मानसिक विकारों का निदान और सांख्यिकीय मैनुअल-वी — यह स्थापित करने के लिए उपयोग किया जाता है कि बच्चा या वयस्क है असावधान ADHD - चिकित्सक को नौ में से कम से कम छह व्यवहारों की पहचान करने की आवश्यकता होती है।

सूचीबद्ध नौ व्यवहारों में से एक होने का उल्लेख करता है बाहरी उत्तेजनाओं से विचलित (लगता है या दृश्य उत्तेजना)। एक और कठिनाई को संदर्भित करता है ध्यान बनाए रखना. शेष सात की अवधारणा से संबंधित कठिनाइयों का वर्णन करते हैं कार्यकारी प्रकार्य - किसी कार्य को अवधारणा बनाने की क्षमता, उसे कैसे अंजाम देना है, और इसे समय पर पूरा करना है। (इन समस्याओं को संगठन के साथ कठिनाइयों के रूप में भी सोचा जा सकता है और आपके समय की योजना बना सकता है।) इस प्रकार, एक बच्चा या वयस्क जो अकेले कार्यकारी समारोह के साथ कठिनाइयाँ कर रहे थे वे होने के रूप में पहचाने जाने वाले मानदंडों को पूरा कर सकते थे आनाकानी।

जब ADHD दवा काम नहीं करती है

जब एडीएचडी उत्तेजक का उपयोग किया जाता है तो कभी-कभी असावधानी से कठिनाइयाँ काफी हद तक सुधर जाती हैं।

अक्सर, हालांकि, दवा पूरी तरह से इन संगठन और समय-प्रबंधन समस्याओं को संबोधित नहीं करती है, और अतिरिक्त मदद की जरूरत है: बच्चे के लिए विशेष शिक्षा ट्यूशन या, एक वयस्क के लिए, एक के साथ काम करना एडीएचडी कोच जो संगठन में माहिर हैं।

संगठन और समय नियोजन के साथ ये कठिनाइयाँ ADHD के कारण हो सकती हैं - या इनका परिणाम हो सकता है सीखने विकलांग (एलडी)। कभी-कभी उन कठिनाइयों दोनों के कारण होते हैं एडीएचडी और एलडी.

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यह एक बच्चे के माता-पिता के लिए महत्वपूर्ण है, जो कि असावधान के साथ-साथ एक वयस्क के लिए भी महत्वपूर्ण है एक ही समस्या का सामना करना, संभावित कारणों को समझना और कैसे वे सबसे अधिक निर्देशित करते हैं प्रभावी उपचार।

माता-पिता को उन तरीकों को समझना चाहिए जो अनुपस्थित एडीएचडी के लक्षण उनके बच्चे को प्रभावित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, संगठन और समय-नियोजन की समस्याएं भी अकादमिक कठिनाइयों का कारण बन सकती हैं - जो पढ़ा है और बनाए रखने में एक पेपर लिखने के लिए अपने विचारों को व्यवस्थित करना.

असावधान ADHD: केस स्टडीज

जब मैंने जेन से पूछा, तीन बच्चों की एक माँ, जिसे संदेह था कि उसे एडीएचडी है, तो उसके लक्षणों के बारे में बात करने के लिए, उसने मुझे निम्नलिखित कहानी सुनाई। "मैं कपड़े धोने के लिए ऊपर जाती हूं," उसने कहा। “कदमों के शीर्ष पर, मैं एक बेडरूम में देखता हूं और कुछ ऐसा देखता हूं जिसे करने की आवश्यकता है। मैं करता हूं। फिर, मैं कपड़े धोने को याद करता हूं, लेकिन मैं कुछ और नोटिस करता हूं और ऐसा करने के लिए रुक जाता हूं। कपड़े धोने कभी एकत्र नहीं होता। ”

आगे की पूछताछ के बाद, जेन ने असावधानी का इतिहास बताया। उसने जो भी देखा या सुना उससे वह विचलित थी। वह घर के काम और अपने तीन बच्चों का प्रबंधन नहीं कर सकती थी। वह कभी समय पर नहीं थी, और वह अक्सर भूल जाती थी कि प्रत्येक दिन क्या किया जाना चाहिए।

मैंने असावधान-प्रकार एडीएचडी के निदान की पुष्टि की, और मैंने जेन को एक उत्तेजक पर रखा। उसका जीवन बदल गया। दवा पर, वह अन्य गतिविधियों से विचलित हुए बिना कार्यों को पूरा कर सकती थी। उसका जीवन व्यवस्थित था।

दसवीं कब्र वाली जेसिका एक अधिक जटिल मामला था। उसने आठवीं कक्षा के बाद से स्कूल में संघर्ष किया था, और वह अब गंभीर शैक्षणिक परेशानी में थी। स्कूल में एक मनो-शैक्षिक मूल्यांकन के बाद, यह पाया गया कि उसके पास औसत-औसत बौद्धिक क्षमता थी, लेकिन उसकी प्रसंस्करण-गति और कार्य-स्मृति स्कोर औसत से कम थे।

स्कूल को शक था कि उसके पास असावधान-प्रकार ADHD था। जेसिका ने अपने बाल रोग विशेषज्ञ को देखा, और एक उत्तेजक पर शुरू किया गया था। उसका ध्यान बेहतर हुआ, लेकिन उसका शैक्षणिक प्रदर्शन नहीं रहा। जब जेसिका के माता-पिता ने मुझे उसका मूल्यांकन करने के लिए कहा।

["क्या आप सुन रहे हैं?" असंगत एडीएचडी कैसा दिखता है]

मुझे पता चला कि जेसिका सातवीं कक्षा तक एक अच्छी छात्रा थी। उन्हें हर साल काम को पूरा करने और अपना काम पूरा करने में अधिक कठिनाई होती थी। जब उसने सामग्री समझी, तो उसने जो भी पढ़ा था उसे बरकरार नहीं रखा। वह व्याख्यान को समझने के लिए प्रकट हुई, लेकिन वह अपने विचारों को पर्याप्त रूप से व्यवस्थित नहीं कर सकी, ताकि उन्हें एक पेपर में लिख सकें।

"मैं सिर्फ पृष्ठ को घूरता हूं और कुछ भी नहीं निकलता है," उसने कहा। इन कठिनाइयों को जोड़ना यह तथ्य था कि वह अक्सर असाइनमेंट लिखना भूल जाती थी।

मैंने जेसिका के मनोवैज्ञानिक-शैक्षिक मूल्यांकन को फिर से पढ़ा। स्कूल के सम्मेलन में उसकी शैक्षिक कठिनाइयों को संबोधित नहीं किया गया था। इसके बजाय, अधिकांश पेशेवरों ने निष्कर्ष निकाला कि उसके पास एडीएचडी है। फिर भी शैक्षिक परीक्षण ने उसे पढ़ा और उसे अपने विचारों को व्यवस्थित करने के लिए परेशान किया। यह मेरे लिए स्पष्ट नहीं था कि उसके पास एडीएचडी है। यह स्पष्ट था कि वह था सीखने विकलांग. मैंने विशेष शिक्षा देने का सुझाव दिया, और स्कूल को आवास प्रदान करने के लिए प्रोत्साहित किया। दवा बंद कर दी गई। उसका ग्रेड धीरे-धीरे और लगातार बेहतर होता गया।

सीख सीखी

ये दो कहानियां क्या दर्शाती हैं? दोनों महिलाओं को संगठन और समय-नियोजन की समस्याएं थीं। जेन की समस्याएं असावधान-प्रकार ADHD के लिए माध्यमिक थीं। उसने एक उत्तेजक दवा का खूबसूरती से जवाब दिया। दूसरी ओर, जेसिका को संगठनात्मक समस्याएं थीं, जो सीखने की अक्षमता के कारण हुईं। उसे विशेष-शिक्षा के हस्तक्षेप की आवश्यकता थी। कुछ बच्चों या वयस्कों को दोनों समस्याएं होती हैं, और उन्हें दवा और कोचिंग या विशेष शिक्षा सेवाओं की आवश्यकता होती है।

एडीएचडी या एलडी के लिए सही मदद

कुछ स्कूल पेशेवर ADHD के रूप में कार्यकारी फ़ंक्शन (विशेष रूप से, संगठन और समय नियोजन) के साथ असावधानी और समस्याओं के लक्षणों की व्याख्या करने के लिए बहुत जल्दी हैं।

वास्तव में, कई स्कूल मूल्यांकन दल उन निष्कर्षों पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो एडीएचडी निदान का समर्थन करते हैं। आपका परिवार चिकित्सक इन परिणामों का उपयोग दवा निर्धारित करने के लिए सबूत के रूप में कर सकता है। यह अच्छी तरह से और अच्छा है यदि दवा बच्चे के असावधान लक्षणों में काफी सुधार करती है। लेकिन क्या होगा अगर यह नहीं है? ध्यान रखें कि लक्षण सीखने की अक्षमता से उपजा हो सकते हैं, जिसके लिए एक अलग उपचार योजना की आवश्यकता होती है।

वयस्कों के बारे में क्या? कहते हैं, आपको असावधान-प्रकार के एडीएचडी का निदान किया गया है, एक उत्तेजक ले लो, और एक संगठनात्मक कोच के साथ काम करें। यदि ये मदद नहीं करते हैं, तो संभावना है, आपके पास सीखने की विकलांगता है। अपने स्कूल के दिनों के बारे में सोचें: क्या आपने शिक्षाविदों के साथ संघर्ष किया? कुछ "शैक्षणिक" कार्य - व्यय रिपोर्ट पर गणित करें, कहें - अपने कैरियर और जीवन को जटिल करें? यदि हां, तो आप एक विशेष शिक्षा-केंद्रित हस्तक्षेप से लाभान्वित हो सकते हैं। मदद मिलने में कभी देर नहीं होती।

अनुपस्थित एडीएचडी के लक्षण क्या हैं?

• अक्सर विवरण पर ध्यान देने में विफल रहता है, या स्कूल में या काम पर लापरवाह गलतियाँ करता है
• अक्सर कार्यों या खेल गतिविधियों में ध्यान बनाए रखने में कठिनाई होती है
• अक्सर सीधे बोलने पर सुनने में नहीं लगता
• अक्सर निर्देशों का पालन नहीं करता है और स्कूल का काम या काम खत्म करने में विफल रहता है
• अक्सर कार्यों और गतिविधियों को व्यवस्थित करने में कठिनाई होती है
• अक्सर परहेज, नापसंद, या उन कार्यों में संलग्न होने के लिए अनिच्छुक होते हैं जिनके लिए निरंतर मानसिक प्रयास (होमवर्क या फाइलिंग कागजी कार्रवाई) की आवश्यकता होती है
• अक्सर कार्यों या गतिविधियों के लिए आवश्यक चीजें खो देता है
• अक्सर आसानी से विचलित उत्तेजनाओं से विचलित होता है
• अक्सर दैनिक गतिविधियों में भुलक्कड़

लैरी सिल्वर, एम। डी।, ADDitude का सदस्य है एडीएचडी मेडिकल रिव्यू पैनल.

12 अगस्त 2019 को अपडेट किया गया