अपने एडीएचडी बच्चे के लिए एक वकील बनें
अपने एडीएचडी बच्चे के लिए एक प्रभावी वकील बनना सीखें।
मैं वकालत पर ध्यान केंद्रित करने के लिए कुछ जगह और समय निर्धारित करना चाहता हूं। मेरा मानना है कि किसी भी माता-पिता के लिए वकालत सीखना बहुत जरूरी है, विशेषकर हममें से जो विशेष बच्चों के लिए धन्य हैं। सबसे महत्वपूर्ण कौशल जो एक हो सकता है, वह है उचित संचार। यह जानना एक बात है कि क्या किया जाना चाहिए और आपको अपनी इच्छाओं और इच्छाओं को प्राप्त करने के लिए आपको किन सेवाओं की आवश्यकता है और इसकी एक और बात है। आखिरी चीज जो आप करना चाहते हैं, वह उन लोगों से अलग है जिन्हें आपको अपने एडीएचडी बच्चे के स्कूल के अनुभव को सफल और सकारात्मक बनाना है।
- पहले खुद को शिक्षित करें।
- कानूनों को जानें।
- जानिए आपके अधिकार के साथ-साथ स्कूल जिले की जिम्मेदारियाँ क्या हैं।
- विशेष शिक्षा अधिकारों और जिम्मेदारियों की जाँच करें।
यह एक 13 अध्याय का मैनुअल है, जो अपने बच्चों के लिए विशेष एड और सेक्शन 504 अधिकारों और सेवाओं की मांग करने वाले माता-पिता के लिए कल्पना करने योग्य हर प्रश्न को संबोधित करता है। प्रत्येक अध्याय के अंत में आपको नमूना पत्र मिलेंगे ताकि आपको पता चल सके कि सेवाओं और सुनवाई के लिए कैसे लिखना है! इस मैनुअल को देखने के लिए यहाँ क्लिक करें!
इसके बाद, ठीक से संचार करना सीखें। स्कूल के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करने के बारे में सुझावों और विचारों के लिए, विशेष एड एडवोकेट के पास पत्र लिखने के तरीके पर कुछ बहुत जानकारीपूर्ण सुझाव और विचार हैं। यहाँ कुछ अतिरिक्त लिंक दिए गए हैं जो मददगार साबित होने चाहिए:
- अपने बच्चे के लिए एक वकील कैसे बनें.
- IEP के लिए शिक्षा गाइड विभाग
- IEP के साथ काम करने वाले प्रश्न
- एडीएचडी वाले इतने स्मार्ट बच्चे स्कूल में असफल क्यों होते हैं, इस पर एक शानदार लेख
- कानूनी मुद्दों, एडीएचडी और शिक्षा पर अनुच्छेद.
अपने बच्चे के स्कूल के साथ विशेष शिक्षा और व्यवहार
जबकि मुझे एहसास है कि सभी शिक्षकों और अकादमिक पेशेवरों को इस क्षेत्र से निपटने के लिए मुश्किल नहीं है, या अप्रशिक्षित नहीं है विशेष शिक्षा और ध्यान घाटे विकार, कई माता-पिता हैं जो अपने बच्चे पर इस प्रकार के लोग हैं स्कूल। यहाँ कुछ चीजें हैं जो मैंने अपने अनुभवों से सीखी हैं। वर्षों से मैंने दो बहुत महत्वपूर्ण चीजें सीखी हैं।
1. जब उनकी ओर से कोई गंभीर त्रुटि हुई है तो स्कूल जिले बंद कर देते हैं। शुरुआत में, जब मुझे स्कूल में कोई समस्या थी, तो मैं कमांड की श्रृंखला का पालन करता था। शिक्षक से शुरू करें, फिर प्रिंसिपल आदि से... तब से मैंने सीखा है कि जब कोई गंभीर मुद्दा होता है, तो प्राचार्य शिक्षक की सुरक्षा करता है, अधीक्षक प्रिंसिपल की सुरक्षा करता है, बोर्ड अधीक्षक की सुरक्षा करता है और इसी तरह नीचे की ओर लाइन। एक "प्रतिष्ठा" नहीं चाहते हुए मैंने आदेश की श्रृंखला का पालन किया जब तक मुझे एहसास नहीं हुआ कि यह हमेशा सबसे अच्छा रास्ता नहीं है। मैंने इसे तुरंत लेना बंद कर दिया। मुझे प्राचार्यों द्वारा झूठ बोला गया था, मेरी चिंताओं पर अधीक्षकों द्वारा विश्वास किया गया था और पर्यवेक्षकों के स्कूल बोर्ड द्वारा "विनम्रतापूर्वक अवहेलना" की गई थी। हालांकि यह सभी मामलों में उचित नहीं है, जब आवश्यक हो, मैं कमांड की श्रृंखला को छोड़ देता हूं, खासकर अगर मुझे पता है कि उनसे कोई समर्थन नहीं होगा और सीधे काउंटी और राज्य एजेंसियों पर जाएंगे।
2. स्कूल वकीलों और मुकदमों के बारे में कम देखभाल कर सकते हैं और जब तक कि बड़ी रकम की संभावना नहीं है नुकसान के लिए जीती जाने वाली मुद्राएं, वकील आपके और स्कूल के साथ आपकी समस्याओं के बारे में लापरवाही कर सकते हैं जिला। जब आप करदाताओं को कानूनी कार्रवाई के साथ धमकी देते हैं तो स्कूल जिले भी नहीं उड़ते हैं जेब गहरी चलती है और कानूनी लड़ाई में होने वाली लागत स्कूल, प्रिंसिपल या के लिए चिंता का विषय नहीं है जिला। वकील आपकी ओर से इस प्रकार के झगड़े करना पसंद नहीं करते हैं क्योंकि, एक बार फिर, स्कूलों की जेबें गहरी होती हैं और वे चीजों को बाँधने की क्षमता रखते हैं जब तक क्षतिपूर्ति के रास्ते में बड़ी मौद्रिक राशियों के लिए संभावना नहीं है, तब तक के लिए अदालत की व्यवस्था, वकीलों को जल्द ही आपके अनुरोध को अस्वीकार करने के लिए उन्हें अपना लेना मामला। अपने नागरिक अधिकार संगठनों जैसी बड़ी संस्थाओं को भूल जाओ। मुझे यह जानने में देर नहीं लगी कि आपका मुद्दा पूरे समूह या अल्पसंख्यक को प्रभावित करेगा, इसलिए जब तक कि आपका सूट प्रभावित नहीं होगा जिस तरह से स्कूल विकलांग बच्चों के साथ व्यवहार करते हैं या संयुक्त राज्य भर में एडहेड बच्चों को जोड़ते हैं। मुझे बताया गया था कि उन्हें देने के लिए कोई मदद नहीं होगी। तो, एक माता-पिता क्या कर सकते हैं? मैंने पाया है कि निम्नलिखित चरणों ने मेरी बहुत मदद की है। याद रखने वाली बात यह है कि जब आप आक्रामक और लगातार बने रहना चाहते हैं, तो आप विनम्र तरीके से ऐसा करना चाहते हैं। स्कूल / प्रधानाचार्य / जिले ऐसे माता-पिता को देखते हैं जो सक्रिय रूप से अपने बच्चों के लिए "जुझारू, या समस्या वाले माता-पिता" के रूप में सेवाओं की तलाश करते हैं। मैं सबसे सुखद माता-पिता के लिए कोई पुरस्कार जीतने के लिए बाहर नहीं हूं। थोड़ी देर के बाद, आपको "उन माता-पिता में से एक" के रूप में जाना जाता है और लंबे समय तक नहीं रहने के बाद, आप एक निश्चित खोजने लगते हैं इस तथ्य पर गर्व है कि आप उन सेवाओं को प्राप्त करने में सक्षम हैं जिन्हें आपके बच्चे की ज़रूरत है या उनके लिए स्कूल को जिम्मेदार ठहरा सकते हैं कार्रवाई।
3. अपने अधिकारों को जानना! मैं इस पर अधिक जोर नहीं दे सकता हूं। मैं कई स्थितियों में रहा हूँ जहाँ स्कूल के अधिकारियों ने मुझे गलत जानकारी दी है। मेरा मानना है कि कुछ स्कूल पेशेवर हैं जो माता-पिता से अपेक्षा करते हैं कि वे "अंध विश्वास" में जो कुछ भी कहा जाए उसे स्वीकार करें। आखिरकार, "किसके यहाँ पेशेवर?"। मैंने अधिक स्कूल कर्मियों से निपटा है कि मुझे नहीं पता कि मेरा बच्चा क्या हकदार है तो आप विश्वास करेंगे और हैं ऐसे स्कूल जो किसी भी परिस्थिति में नहीं हैं, जो कटौती करने के लिए आपके बच्चे की सेवाओं के लिए भुगतान करने के लिए उस पैसे में से किसी के साथ खो जाते हैं की जरूरत है। जिस तरह से आप अतीत को प्राप्त करने जा रहे हैं यह आपके अधिकारों को जानने के लिए है ताकि आप खुद को सशक्त बना सकें। अनुसंधान करते हैं। DOCUMENT EVERYTHING! मीटिंग, फोन कॉल, अपने बच्चे के साथ बातचीत, अपने बच्चे के शिक्षक आदि। आपके द्वारा किए गए अनुरोधों को समझाने के लिए तैयार रहें, आपने जो हस्तक्षेप करने की कोशिश की है, आपके बच्चे को संभालने में आपके बच्चे के शिक्षक ने जो निर्देश दिए हैं आदि। मुझे एक बार कहा गया था कि जब कोई कर्मचारी पदोन्नति या समीक्षा के लिए आता है, तो जिला कार्यालय में होने वाली शक्तियां कर्मचारियों की फाइल की समीक्षा करती हैं, और यह कि केवल इन पर्यवेक्षकों का रास्ता पता करें कि एक कर्मचारी है जो शायद कुछ बच्चों के साथ काम नहीं कर रहा है या समस्या क्षेत्र है, जब वे कर्मचारियों में शिकायतों के पत्रों को चलाते हैं फ़ाइल। मैंने जिला और अन्य एजेंसियों के साथ औपचारिक शिकायतें दर्ज करने के लिए भी आवेदन किया है, यदि लागू हो, जैसे काउंटी कार्यालय विशेष शिक्षा के लिए वकीलों की ओर रुख करने के बजाय। एक बार जब आप औपचारिक शिकायत प्रक्रिया शुरू करते हैं, तो प्रत्येक जिले के पास कुछ दिशानिर्देश होते हैं जिनका उन्हें पालन करना चाहिए, जिसमें समयसीमा शामिल है और कुछ मामलों में, प्रश्न में कर्मचारी को लिखित में शिकायत का जवाब देने का मौका जो मैं एक कॉपी के हकदार था का। मेरे मामले में, कर्मचारी ने अपने लिखित बयान में खुद को लटका दिया जिससे मेरा मामला और मजबूत हो गया और मेरे लिए अपने मुद्दों को हल करना थोड़ा आसान हो गया। साथ ही, इसे अन्य एजेंसियों के साथ दायर किया गया, जिससे जिले के लिए गलीचा के नीचे घटना को अंजाम देने के लिए बहुत कम जगह बची और खुद के अलावा अन्य संस्थाओं को भी जवाब देने के लिए जिले को छोड़ दिया। जिले को मुद्दे और कर्मचारी से निपटना पड़ा और पूरी घटना को कर्मचारी रिकॉर्ड में दर्ज किया गया। दूसरी बात मैंने जिलों से निपटने के लिए विशेष रूप से कठिन के साथ सीखा है, जबकि वे केवल हंसते हैं एक वकील का उल्लेख, वे बिल्कुल प्रचार से नफरत करते हैं और अपने दायरे से बाहर की एजेंसियों के साथ काम करते हैं नियंत्रण। यह वह जगह है जहाँ राज्य और काउंटी कार्यालय, कांग्रेस, नगर परिषद, समाचार पत्र, आदि काम आते हैं। अपने एडीएचडी बच्चे की वकालत करने के लिए कुछ जानकारीपूर्ण युक्तियों के लिए यहां जाएं.
स्कूल जिले के खिलाफ शिकायत दर्ज करने के लिए परेशान क्यों
जिले को इस प्रक्रिया में साथ ले जाने की हताशा और सिरदर्द के साथ क्यों परेशान किया जाए? क्योंकि लंबे समय में, यह एक फर्क पड़ता है। यह स्कूल के कर्मचारियों, स्कूल, जिले और बोर्ड को इस बात से अवगत कराता है कि उनके पास अपने पी और क्यू का बेहतर दिमाग था। क्योंकि यह एक पेपर ट्रेल बनाता है, एक निशान जो फ़ाइल पर होगा और उस कर्मचारी का पालन करेगा जहां वे कभी भी हर बार अपने साथियों द्वारा प्रचार या कर्मचारी के लिए आने पर उनकी समीक्षा की जाएगी मूल्यांकन। एक निशान जो तब होगा जब अगले माता-पिता या बच्चे को मदद की ज़रूरत होगी। एक कागजी निशान जो आखिरकार जिले को एक कोने में ले जाने वाला है, जहां से वे बाहर नहीं निकल पाएंगे। वे दावा नहीं कर पाएंगे कि वे नहीं जानते थे, या उन्हें पता नहीं था कि श्रृंखला में एक कमजोर लिंक था और जबकि यह आज आपके बच्चे की मदद नहीं कर सकता है, यह उन बच्चों की मदद करेगा जो कल आते हैं। एक और बात यह है कि सभी चीजों के ऊपर, स्कूल प्रणाली जीवित रहने के लिए तैयार है। वे एक-दूसरे की रक्षा करके जीवित रहते हैं, वे जो जानकारी देते हैं उसकी मात्रा को सीमित करके जीवित रहते हैं माता-पिता के लिए वे घनिष्ठ होने से जीवित रहते हैं और माता-पिता को केवल उन चीजों के बारे में बताते हैं जिनकी उन्हें आवश्यकता होती है जानना। माता-पिता जो अपने बच्चे की वकालत करते हैं, वह उस तरह से खतरा है जिस तरह से वे बच्चों और माता-पिता के साथ काम कर रहे हैं और क्योंकि वे खतरा पैदा करते हैं, स्कूल और जिले को इस बात पर ध्यान देना होगा कि वे आपके और आपके साथ कैसा व्यवहार करते हैं बच्चे। और आखिरी लेकिन कम से कम अगर हम एक साथ बैंड नहीं करते हैं, तो बलों में शामिल हों और हमारे स्कूलों को बताएं कि जिस तरह से वे हमारे बच्चों के साथ व्यवहार करते हैं वह अस्वीकार्य है, यह कभी नहीं बदलेगा। मैं इस बात पर जोर नहीं दे सकता कि स्थिति के साथ शिकायत दर्ज करने के लिए समय निकालने के लिए कितना महत्वपूर्ण है अगर स्थिति इसे वारंट करती है और एक नीति या कर्मचारी है जिसे देखने की आवश्यकता है। लिखित में शिकायत दर्ज करने से कर्मचारियों की फाइल में और ऐस्ट के अनुसार एक पेपर निशान बन जाता है। जिला अधीक्षक, अक्सर एकमात्र तरीका है जब वे जानते हैं कि जब कोई कर्मचारी अपने कर्मचारी रिकॉर्ड की समीक्षा के दौरान काम नहीं करता है। साथ ही, जैसा कि मेरी माँ ने बताया, शिक्षक और प्रशासन के लोगों को निश्चित रूप से उद्धरण, निलंबन, और जारी करने में कोई समस्या नहीं है हमारे बच्चों को अनुचित व्यवहार के लिए निष्कासन जो उनके रिकॉर्ड का हिस्सा बन जाते हैं, इसलिए हमें उन्हें क्यों नहीं बुलाना चाहिए उन लोगों के? स्कूल के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करने के बारे में सुझावों और विचारों के लिए, विशेष एड एडवोकेट के पास पत्र लिखने के तरीके पर कुछ बहुत ही जानकारीपूर्ण सुझाव और विचार हैं. यह यहाँ है!!! स्पेशल एजुकेशन राइट्स एंड रिस्पॉन्सिबिलिटी एक 13 चैप्टर मैनुअल है जो अपने बच्चों के लिए विशेष एड और सेक्शन 504 अधिकारों और सेवाओं की मांग करने वाले माता-पिता के लिए कल्पना करने योग्य हर प्रश्न को संबोधित करता है। प्रत्येक अध्याय के अंत में आपको नमूना पत्र मिलेंगे ताकि आपको पता चल सके कि सेवाओं और सुनवाई के लिए कैसे लिखना है! इस मैनुअल को देखने के लिए यहां क्लिक करें! यदि आपको मैनुअल देखने में समस्या हो रही है या मैनुअल की एक प्रति चाहिए, तो मैंने टेक्स्ट के सभी अध्यायों की एक ज़िप फ़ाइल बनाई है।
हम क्या है? एडवोकेट्स या ट्रुब्लमैकर्स?
अब यह कथन उस समय पूरी तरह से अलग हो जाता है जिस पर आप बोल रहे हैं। जब आप उन परिवारों से बात कर रहे हैं जिनकी हमने मदद की है: हम सिर्फ अधिवक्ताओं की तुलना में अधिक हैं। हम कुछ ऐसे हैं जो वहाँ गए हैं और इसके माध्यम से गए और बच गए। कोई है जो ऊर्जा के हर औंस से संबंधित हो सकता है, बस इसे दूसरे दिन के माध्यम से बनाने के लिए। सबसे निश्चित रूप से ऐसे लोग हैं जो सोचते हैं कि हम परेशानी पैदा करने वाले मिनट हैं जो हम एक इमारत में चलते हैं। यह सोचकर कि हम अपने बच्चों को पढ़ाने के तरीके में गलती ढूंढ रहे हैं। मेरा मतलब है, आखिरकार, वे पेशेवर हैं। यदि आप संकटमोचन को एक ऐसे व्यक्ति के रूप में परिभाषित करते हैं, जो एक ऐसे बच्चे की वकालत करता है, जो इसके लिए नहीं बोल सकता है, तो वह एक मुसीबत निर्माता के रूप में स्व है।
ऐसा ही होगा।
जब आपको एक ऐसा बच्चा मिलता है, जिसे उसके लिए पढ़ा गया पाठ होना चाहिए और आप उसके बारे में कुछ करते हैं। तब वे आपको संकटमोचक कहते हैं। ऐसा ही होगा। इस परेशानी को व्यवसाय बनाने के बारे में वास्तव में अजीब हिस्सा है; उन्हें पहले से ही उन चीजों को करना चाहिए था। मेरे दोस्त, वह वकालत है। अब कौन ट्रोलमेकर है? मुझे भेजने के लिए स्टीव मेट्ज़ को धन्यवाद और गले लगाओ।
अगला: द्विध्रुवी बनाम निदान एडीएचडी
