विचलित छात्रों के लिए 5 "खतरे के क्षेत्र" (और शिक्षक कैसे मदद कर सकते हैं)

January 10, 2020 05:03 | Adhd वीडियो
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ध्यान घाटे विकार वाले छात्र (ADHD या ADD) व्याख्यान के दौरान दिवास्वप्न हो सकता है, खिड़की को घूर सकते हैं, या फ़ोकस खो सकते हैं। यह विवादास्पद अवज्ञा या ऊब नहीं है एडीएचडी मस्तिष्क के उस हिस्से को प्रभावित करता है जो निरंतर ध्यान को नियंत्रित करता है, और भटकने वाले विचारों का विरोध करना कठिन बनाता है।

यदि आपके पास अपनी कक्षा में अस्थिर ध्यान देने वाले बच्चे हैं, तो सबसे अधिक मदद करने के लिए इन सुसंगत सीखने की कोशिश करें distractible बच्चे काम पर रहते हैं।

विचलित छात्रों के लिए 5 "खतरे क्षेत्र"और शिक्षक कैसे मदद कर सकते हैं)

आपका बच्चा कक्षा की चर्चाओं में खो जाता है। वह शिकायत करती है कि स्कूल "उबाऊ" है। उसके नोट्स अनियमित हैं, और उसके असाइनमेंट त्रुटियों से भरे हुए हैं।

इन सामान्य को संबोधित करने के लिए परीक्षण किए गए आवास का उपयोग करें समस्याओं पर ध्यान दें.

1. व्याख्यान के दौरान बाहर

सूचना साझा करने और अंतराल में भरने के लिए एक नोट लेने वाले दोस्त को असाइन करें।

छात्रों को सिखाएं कि जल्दी से "आराम करने के लिए डाल दें", फिर ट्रैक पर वापस जाएं।

एक निजी सिग्नल बनाएं - कंधे पर एक नल की तरह - जो छात्र को काम पर रहने के लिए संकेत देता है।

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2. "नीरस" पाठ के बिंदु को देखने में विफल रहता है

एक स्पष्ट मौखिक अनुस्मारक के साथ छात्रों का ध्यान भटकाने के लिए, जैसे "एक, दो, तीन... मुझ पर आँखें।"

कीबोर्ड पर एक राग खेलें या महत्वपूर्ण बिंदुओं से पहले घंटी बजाएं।

एक तत्काल इनाम की पेशकश करें - एक चार्ट पर स्टिकर की तरह - जब आपका छात्र लगा हुआ है।

3. आसानी से विचलित करता है

अपने छात्र के सामने और केंद्र को, शिक्षक की मेज के पास और ध्यान भंग से दूर रखें।

अपने छात्र को स्वतंत्र कार्य या परीक्षणों के दौरान साउंड प्रूफ हेडफ़ोन पहनने की अनुमति दें।

4. लापरवाह गलतियों के साथ काम में बदल जाता है

हर परीक्षा और अध्ययन हॉल के अंत में काम की जाँच के लिए 5 मिनट का समय निर्धारित करें, इससे पहले इसमें हाथ डाला।

छात्रों को चीजों को रोचक बनाए रखने के लिए एक अलग रंग की कलम में प्रत्येक प्रश्न का उत्तर देने की अनुमति दें।

5. लंबे काम के दौरान ध्यान केंद्रित करता है

छात्रों को खड़े होने के लिए प्रोत्साहित करें और छोटे, अनुसूचित विरामों के दौरान विगल्स बाहर निकालें।

छात्रों को एक मूक fidget खिलौना का उपयोग करें - एक मिट्टी की गेंद की तरह - लंबी परियोजनाओं के दौरान।

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