खराब व्यवहार: एडीएचडी के गंभीर लक्षण स्कूल में समस्याओं से जुड़े हुए हैं
30 दिसंबर, 2022
एडीएचडी के गंभीर लक्षणों वाले वयस्कों को निष्कासित किए जाने और स्कूल के रूप में शिक्षकों से फटकार मिलने की संभावना अधिक थी इस महीने प्रकाशित एक आंशिक अध्ययन के अनुसार, कम गंभीर या बिना एडीएचडी लक्षणों वाले वयस्कों की तुलना में बच्चे में जर्नल ऑफ़ अटेंशन डिसऑर्डर.1
शोधकर्ताओं ने स्कूल के अनुभवों और की तीव्रता की तुलना की एडीएचडी लक्षण 18 से 65 वर्ष की आयु के चेक गणराज्य के 1,518 वयस्कों में। प्रतिभागियों ने एडल्ट ADHD सेल्फ-रिपोर्ट स्केल (ASRS) से सवालों के जवाब दिए और उन्हें लक्षण अभिव्यक्ति, या "ADHD प्रकार" के अनुसार समूहीकृत किया गया: निम्न, मध्यम और उच्च।
निष्कर्षों से पता चला कि उच्च एडीएचडी लक्षण वाले लोगों को "निष्कासित होने की अधिक संभावना थी, इसके लिए नोट्स प्राप्त करें खराब व्यवहार, परेशान करना या भूल जाना, साथ ही साथ बच्चों के रूप में शिक्षकों से फटकार भी प्राप्त करना।
शोधकर्ताओं ने कहा, "परिणाम बताते हैं कि उच्च एडीएचडी रोगसूचकता वाले बच्चों में भुलक्कड़, बेचैन और दुर्व्यवहार करने की संभावना अधिक होती है - जो तब उनके शिक्षकों द्वारा लिखी जाती है।" "द स्कूल की कठिनाइयाँ
उम्र की परवाह किए बिना पाए गए, और बढ़े हुए एडीएचडी लक्षण वाले छात्रों ने प्राथमिक और निम्न हाई स्कूल में संघर्ष किया।व्यवहार ग्रेड समूहों के बीच महत्वपूर्ण रूप से भिन्न नहीं थे।
शोधकर्ताओं ने कहा, "स्कूल व्यवहार संबंधी समस्याओं के शैक्षिक और कामकाजी करियर पर दीर्घकालिक नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं।" "यहां तक कि उन जगहों पर भी जहां व्यवहार को वर्गीकृत नहीं किया जाता है, जैसे कि यू.एस. स्कूल सिस्टम में, ए एडीएचडी निदान उल्लेखनीय रूप से निम्न ग्रेड बिंदु औसत से संबद्ध है।"
शोधकर्ताओं ने "एडीएचडी स्क्रीनिंग और शिक्षकों और स्कूल कर्मियों के बीच संबंध के बारे में बेहतर शिक्षा" की सिफारिश की है एडीएचडी और स्कूल की संभावित समस्याएं। उन्होंने कॉमोरबिड स्थितियों के लिए स्क्रीनिंग के महत्व पर भी ध्यान दिया चिंता, जो स्कूल के प्रदर्शन को भी प्रभावित कर सकता है या यहां तक कि ADHD के रूप में गलत निदान किया जा सकता है।
उन्होंने कहा, "इस तरह की जागरूकता शिक्षकों के दृष्टिकोण और बाद में बच्चों के मूल्यांकन के उनके तरीके को सकारात्मक रूप से प्रभावित कर सकती है।"
सूत्रों का कहना है
1 वुकोवा, एम।, डेचरेंको, एफ।, वीसेंबर्गर, एस।, एंडर्स, एम।, और पॉटेक, आर। (2022). वयस्कों में बचपन स्कूल का प्रदर्शन ध्यान-घाटे / अति सक्रियता विकार से निदान किया गया। जर्नल ऑफ़ अटेंशन डिसऑर्डर, 0(0). https://doi.org/10.1177/10870547221140601
- फेसबुक
- ट्विटर
1998 से, लाखों माता-पिता और वयस्कों ने ADHD और इससे संबंधित मानसिक स्वास्थ्य स्थितियों के साथ बेहतर जीवन जीने के लिए ADDitude के विशेषज्ञ मार्गदर्शन और समर्थन पर भरोसा किया है। हमारा मिशन आपका विश्वसनीय सलाहकार बनना है, कल्याण के मार्ग पर समझ और मार्गदर्शन का एक अटूट स्रोत।
मुफ़्त अंक और मुफ़्त ADDitude ई-पुस्तक प्राप्त करें, साथ ही कवर मूल्य पर 42% की बचत करें।
