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एडीएचडी या सीखने की अक्षमता वाले बच्चे अक्सर स्कूल में संघर्ष करते हैं और परिणामस्वरूप सीखने का आनंद नहीं लेते हैं। दैनिक कुंठाएं, पीठ सेट करना, और चुनौतियां खत्म हो रही हैं, लेकिन वे एक आत्म-भविष्यवाणी भी बन सकती हैं। नकारात्मक सर्पिल को रोकने के लिए, माता-पिता इन नियमों का उपयोग सकारात्मकता के साथ प्रेरित करने और अपने बच्चों को सीखने की प्रक्रिया को महत्व देने के लिए सिखा सकते हैं।

ध्यान घाटे की सक्रियता विकार (एडीएचडी या एडीडी) या सीखने की अक्षमता (एलडी) से पीड़ित बच्चों को स्कूल में कई चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। वे असाइनमेंट में मुड़ना भूल सकते हैं, कक्षा में ध्यान देने के लिए संघर्ष कर सकते हैं, या समय सीमा को पूरा करने में असमर्थ हो सकते हैं। साथियों के साथ बातचीत करना उन छात्रों के लिए भी एक बुरा सपना हो सकता है जो सामाजिक कौशल के साथ संघर्ष करते हैं। कम आत्मसम्मान और उद्दंड व्यवहार के साथ छात्रों के बीच आम हैं

एडीएचडी और एलडी.

इन मुद्दों से इन बच्चों के माता-पिता बस हतोत्साहित हो सकते हैं। दैनिक कुंठाएं, पीठ सेट करना, और चुनौतियां दूर हो रही हैं और एक आत्म-भविष्यवाणी भविष्यवाणी बन सकती है। इसके अतिरिक्त, जब तनाव अधिक चलता है, तो माता-पिता-बच्चे के रिश्ते पीड़ित होते हैं। नकारात्मक सर्पिल को रोकने के लिए, माता-पिता सकारात्मकता के साथ प्रेरित करने और सीखने की प्रक्रिया को महत्व देने के लिए अपने बच्चों को पढ़ाने के लिए इन विशेषज्ञ नियमों का उपयोग कर सकते हैं।