शिक्षक को एडीएचडी कैसे समझाएं: माता-पिता अपने पसंदीदा सुझाव साझा करें
> नए स्कूल वर्ष की शुरुआत में, मैं शिक्षक को देता हूं एक पत्र मेरे बेटे का परिचय और स्पष्ट करते हुए, सादे अंग्रेजी में, उसका एडीएचडी और इसका क्या अर्थ है। क्योंकि वह मेड्स पर है, इसलिए मैं एक मॉनिटरिंग शीट भी शामिल करता हूं, जिसमें शिक्षक को अपने व्यवहार का निरीक्षण करने के लिए कहा जाता है, इसलिए मुझे पता चलेगा कि मेड्स के समायोजन की आवश्यकता कब है।
—करन सदरलैंड, सिडनी, ऑस्ट्रेलिया
> मैं प्रत्येक शिक्षक को अपनी बेटी और खुद को प्रस्तुत करने वाला एक ईमेल भेजता हूं। मैं उसे समझाता हूं चुनौतियों का सामना करना, निदान और आवास। मैंने यह भी उल्लेख किया है कि मैं स्वीकार्य नहीं हूं, और हम उसे बुरे व्यवहार के लिए बहाने के रूप में उसकी सीखने की अक्षमता का उपयोग करने की अनुमति नहीं देते हैं। यदि ऐसा होता है, तो मैं इस समस्या को हल करने के लिए शिक्षक के साथ साझेदारी करने को तैयार हूं।
-शायला मरे, हेवर्ड, कैलिफोर्निया
> मैं शिक्षक को यह बताने से शुरू करता हूं कि मेरे पति और मुझे एडीएचडी का पता चला है, और यह स्थिति है अत्यधिक आनुवंशिक. मैं अपने खुद के अनुभव साझा करता हूं और रूढ़ियों को खत्म करता हूं।
-कथारिन पी।, लंदन, अलबामा
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> स्वयं एक हस्तक्षेप विशेषज्ञ के रूप में, मैं स्कूल कर्मियों के साथ स्पष्ट और मामला-संबंधी हूं। मैं हमेशा संचार के लिए खुला हूं, लेकिन मैं इस बात पर भी जोर देता हूं कि मुझे अपने बेटे के बारे में भी सकारात्मक टिप्पणी सुनने की जरूरत है। मैं उनका सबसे बड़ा और सबसे अच्छा वकील हूं, और मैंने उन्हें निराश नहीं किया।
-क्रिस्टिन रॉयर, टोलेडो, ओहियो
> स्कूल के वर्ष की शुरुआत में शिक्षकों और काउंसलर के साथ मेरी आमने-सामने की बैठक होती है। मैं अपने बच्चे की शक्तियों और कमजोरियों का वर्णन करता हूं, और उन्हें यह बताने देता हूं कि शिक्षक और स्कूल उसकी सहायता के लिए क्या कर सकते हैं। मैं यह भी सुनिश्चित करता हूं कि हमारे पास दैनिक अपडेट के लिए एक स्थापित संचार दिनचर्या है, जो सकारात्मक और नकारात्मक दोनों प्रतिक्रिया दे रही है।
—जीन, केंटकी
> मैं यह सुनिश्चित करता हूं कि शिक्षक और सहयोगी मेरे बेटे की ताकत से अवगत हों, ताकि वे उसे प्रोत्साहित कर सकें। मैं नहीं चाहता कि उनकी कमजोरियाँ उनकी ताकत को कमज़ोर करें। मैं उन्हें उस अद्भुत बच्चे के बारे में भी बताता हूं जो वह है, ताकि उन्हें उसकी पूरी तस्वीर मिल जाए।
—नीकोल, एमहर्स्ट, न्यूयॉर्क
> मैं हर स्कूल वर्ष की शुरुआत में शिक्षकों को एक ईमेल भेजता हूं, जिसमें कुछ सुझाव साझा किए जाते हैं कि मेरा बच्चा कैसे सबसे अच्छा सीखता है उदाहरण के लिए, कमरे के सामने बैठे, कोमल अनुस्मारक ट्रैक पर रहने के लिए, और रचनात्मक प्रदान करते समय आंखों से संपर्क करते हैं आलोचना।
-एक ADDitude पाठक
[शिक्षकों के साथ संबंध बनाना]
> मैं ADHD के बारे में सामान्यीकरण से बचता हूं, और अपने शिक्षकों को एक व्यक्ति के रूप में अपने बेटे के बारे में बताता हूं। यह कर्मचारियों के लिए उनकी चुनौतियों और शक्तियों को समझने में मददगार है। मुझे लगता है कि ADHD एक विकार की तुलना में अधिक सटीक रूप से वर्णित है। मैं यह भी सुनिश्चित करता हूं कि वे जानते हैं कि मैं उनके प्रयासों की कितनी सराहना करता हूं। मैं हमेशा अपने बेटे के आवेगी व्यवहार के प्रबंधन में अपनी मदद और समर्थन की पेशकश करता हूं, और स्कूली जीवन में शामिल होने का प्रयास करता हूं।
-एक ADDitude पाठक
> मैं एक विजन स्टेटमेंट बनाता हूं। इसमें मेरे बेटे की एक तस्वीर, एक छोटी जीवनी, उनके मुद्दे / इतिहास, उनके काम के उदाहरण, क्या काम करता है / उनकी मदद करता है, और आगामी वर्ष के लिए उम्मीदें शामिल हैं। मैं उन सभी को कॉपी भेजता हूं जिनके साथ संपर्क है। मैं उन्हें और अधिक सीखने के लिए प्रोत्साहित करता हूं, और किसी भी समय प्रश्नों या चिंताओं के साथ मुझसे संपर्क करने के लिए।
—मेरी फ्राय, सिरैक्यूज़, न्यूयॉर्क
> मैं शिक्षकों को एक पुस्तक या प्रिंट-आउट देता हूं जो मेरे बेटे की स्थिति को संक्षेप में प्रस्तुत करता है।
—जेन इंस, स्कॉटलैंड, यूनाइटेड किंगडम
7 नवंबर, 2017 को अपडेट किया गया
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