IEP क्या है? सब कुछ आपको IDEA, IEPs और 504 योजनाओं के बारे में जानना होगा

IEP क्या है?

एक व्यक्तिगत शिक्षा योजना (IEP) इसके द्वारा निर्देशित है विकलांग व्यक्ति शिक्षा अधिनियम (IDEA) और एक छात्र को विशेष शिक्षा और संबंधित सेवाएं प्रदान करता है, जिसे एक विकलांगता के रूप में पहचाना जाता है जो शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त करने की उसकी क्षमता को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। एक छात्र जो विशेष शिक्षा सेवाएं प्राप्त करता है, वह पाठ्यक्रम के संशोधन, कक्षा में रहने, रहने का हकदार है। विशेष निर्देश, और संबंधित सेवाएं जैसे व्यावसायिक चिकित्सा, भौतिक चिकित्सा, भाषण चिकित्सा और / या परामर्श।

ए के साथ एक छात्र IEP निरंतर योग्यता का निर्धारण करने के लिए हर तीन साल में पुनर्मूल्यांकन किया जाता है। हालांकि, एक अभिभावक तीन साल की तुलना में जल्द ही पुनर्मूल्यांकन का अनुरोध कर सकता है, लेकिन एक वर्ष से कम नहीं। एक IEP की भी सालाना समीक्षा की जाती है।

एक IEP क्या शामिल है?

एक अच्छे IEP में निम्नलिखित घटक शामिल होंगे:

• प्रदर्शन का वर्तमान स्तर (PLP): यह एक सारांश है जो विकलांगता से प्रभावित प्रत्येक क्षेत्र के लिए वर्तमान विशिष्ट, औसत दर्जे का, उद्देश्य आधारभूत जानकारी का वर्णन करता है।
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• लक्ष्य: ये इस बात का विवरण हैं कि किसी छात्र को विशेष शिक्षा सेवाओं के प्रावधान के साथ 12 महीने की अवधि में पूरा करने की उम्मीद की जा सकती है। लक्ष्य स्मार्ट होने चाहिए: विशिष्ट, मापने योग्य, प्राप्त करने योग्य परिणाम, समय-सीमित।
• बेंचमार्क और उद्देश्य: बेंचमार्क प्रमुख मील के पत्थर हैं जो कौशल या प्रदर्शन स्तर को निर्दिष्ट करते हैं जो एक छात्र को अपने वार्षिक लक्ष्य तक पहुंचने के लिए पूरा करने की आवश्यकता होती है। उद्देश्य एक छात्र की पीएलपी और छात्र के लिए स्थापित वार्षिक लक्ष्यों के बीच मापने योग्य, मध्यवर्ती कदम हैं।
• कम से कम प्रतिबंधात्मक वातावरण (LRE): IDEA के अनुसार, IEPs को सामान्य शिक्षा के छात्रों और विकलांग व्यक्तियों के साथ सबसे अधिक संपर्क और संपर्क प्रदान करना चाहिए।
• सहायक तकनीक (एटी): प्रत्येक आईईपी को प्रौद्योगिकी कार्यक्रमों, सेवाओं या उपकरणों पर विचार करना चाहिए जो एक छात्र को सफल होना चाहिए।
• विशेष शिक्षा सेवाओं का विवरण: यह समय, आवृत्ति और किसी भी संबंधित सेवाओं को इंगित करता है जो छात्र को चाहिए, साथ ही इन सेवाओं को प्रदान करने की मात्रा भी। सामान्य शिक्षा सेटिंग से छात्र को किस समय और किस क्षेत्र में निकाला जाएगा, इसकी भी पहचान की जाती है।

पांच सौ चार योजना क्या है?

एक 504 आवास योजना द्वारा निर्देशित है अमेरिकी विकलांग अधिनियम (एडीए) यह सुनिश्चित करने के लिए कि विकलांग छात्र के पास अकादमिक कामकाज में सुधार करने वाले आवास तक पहुंच है।

504 योजना के लिए अर्हता प्राप्त करने के लिए, एक छात्र के पास शारीरिक या भावनात्मक विकलांगता के लिए निदान होना चाहिए, या हानि (जैसे, ADHD) जो एक या अधिक प्रमुख जीवन गतिविधियों (जैसे, ध्यान, कक्षा) को प्रतिबंधित करती है भागीदारी)।

504 आवास योजना आपके बच्चे के लिए राज्यव्यापी परीक्षण के लिए विस्तारित समय या छोटे समूह प्रशासन भी प्रदान कर सकती है। यह बार-बार ब्रेक, फ़िडगेट्स या संशोधित होमवर्क असाइनमेंट जैसे आवास की अनुमति दे सकता है।

ध्यान दें कि 50% आवास योजना के माध्यम से एक छात्र विशेष निर्देश या संबंधित सेवाएं, जैसे व्यावसायिक चिकित्सा, भाषण चिकित्सा या भौतिक चिकित्सा प्राप्त करने में सक्षम नहीं है।

IEP या 504 योजना के लिए कौन योग्य है?

1999 में अमेरिका के शिक्षा विभाग द्वारा जारी आईडीईए नियम यह स्पष्ट करते हैं कि ध्यान घाटे की सक्रियता विकार (ADHD या ADD) "अन्य स्वास्थ्य हानि" की सूची में शामिल है जो एक IEP में विशेष शिक्षा सेवाओं के लिए योग्य बच्चे को प्रस्तुत कर सकता है। हालाँकि, ADHD वाले सभी बच्चे IEP के लिए योग्य नहीं हैं। अर्हता प्राप्त करने के लिए, ADHD को बच्चे के शैक्षिक प्रदर्शन पर प्रतिकूल प्रभाव डालना चाहिए।

जो छात्र आईडीईए द्वारा उल्लिखित मानदंडों को पूरा नहीं करते हैं, वे अब भी 1973 के पुनर्वास अधिनियम के धारा 504 के तहत मदद के लिए अर्हता प्राप्त कर सकते हैं, जिसे "धारा 504" या "504 योजना" के रूप में भी जाना जाता है।

IEP बनाम 504 योजना

IEEA की योजना IDEA कवर छात्रों के लिए है जो विशेष शिक्षा के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं। धारा 504 उन छात्रों को शामिल करता है जो विशेष शिक्षा के मानदंडों को पूरा नहीं करते हैं लेकिन जिन्हें अभी भी कुछ आवास की आवश्यकता होती है। दोनों यह सुनिश्चित करते हैं कि विकलांग छात्रों के लिए नि: शुल्क और उपयुक्त सार्वजनिक शिक्षा है।

धारा 504 वास्तव में एक नागरिक अधिकार कानून है, जिसे कार्यक्रमों और गतिविधियों में विकलांग लोगों के अधिकारों की रक्षा के लिए डिज़ाइन किया गया है जो शिक्षा विभाग से संघीय सहायता प्राप्त करते हैं। एक छात्र तब तक पात्र होता है जब तक कि उसके पास वर्तमान में कोई शारीरिक या मानसिक दुर्बलता न हो या जीवन की एक बड़ी गतिविधि हो। जिन छात्रों के पास एडीएचडी है वे अर्हता प्राप्त कर सकते हैं यदि उनका एडीएचडी सीखने की उनकी क्षमता "काफी हद तक" सीमित करता है।

IEP होने के बजाय, धारा 504 के तहत अर्हता प्राप्त करने वाले छात्रों को एक ऐसी योजना की आवश्यकता होती है जो किसी भी आवास को निर्दिष्ट करती है जिसे कक्षा में बनाया जाएगा। एडीएचडी छात्र के लिए आवासों में अतिरिक्त काम को पूरा करने या छोटे भागों में लंबे असाइनमेंट को तोड़ने की अनुमति देना शामिल हो सकता है।

मैं अपने बच्चे के लिए IEP या 504 योजना कैसे प्राप्त कर सकता हूं?

• पहला कदम: स्कूल में परेशानी के दस्तावेज़ संकेत
• दूसरा चरण: अपने बच्चे के शिक्षक के साथ एक बैठक अनुसूची
• तीसरा कदम: एडीएचडी और / या एलडी का निदान करें
• चरण चार: एक विशेष शिक्षा मूल्यांकन का अनुरोध करें
• चरण पाँच: IEPs और 504 योजनाओं के बीच अंतर पर शोध करें
• चरण छह: जानें कि क्या आपको स्कूल की सिफारिश की आवश्यकता है
• चरण सात: आपकी IEP मीटिंग के लिए तैयारी करें
• आठ कदम: अनुसंधान कक्षा आवास
• चरण नौ: अपनी शैक्षणिक टीम के साथ IEP ड्राफ़्ट करें

आगे क्या पढ़ें:

• IEP या 504 प्लान बनाने के बारे में आपको जो कुछ भी जानना चाहिए
• क्विज़: आप विशेष एड लॉ को कितनी अच्छी तरह जानते हैं?
• मुफ्त डाउनलोड: एडीएचडी के साथ छात्रों की रक्षा करने वाले कानून

24 नवंबर 2019 को अपडेट किया गया