क्यों मैं एक जादू की गोली के साथ मेरी बेटी को दवा नहीं देना चाहता था

बचपन से, मुझे जादू से सावधान किया गया है।

हमारी संस्कृति और मीडिया ने मुझे प्रशिक्षित किया। देखें कि डिज्नी में राजकुमार का क्या होता है राजकुमारी और मेंढक जब वह धन प्राप्त करने की कोशिश करने के लिए वूडू आदमी के पास जाता है। या रानी में है Rumpelstiltskin जिसे लगभग अपने बच्चे को उसके आदमी को उतारने में मदद के बदले छोड़ना पड़ता है। तक में स्नो व्हाइट, यह सेब में जादू की औषधि है जो उसे लगभग मार देती है।

इन सभी कहानियों में, संदेश स्पष्ट है। जादू एक कीमत के साथ आता है। आपको अंत में वह नहीं मिलेगा जिसकी आप अपेक्षा करते हैं। ईमानदार होना बेहतर है, कड़ी मेहनत करो, और अपने अंतिम पुरस्कार प्राप्त करने के लिए जादू के शॉर्टकट पर भरोसा न करें।

["टेकिंग मेड्स इज माई सन डिसिजन, नॉट माइ"]

तो आप आधुनिक चिकित्सा के हिस्सों, विशेषकर गोलियों के साथ मेरी झिझक देख सकते हैं। मेरा मतलब है, हमेशा कुछ होता है दुष्प्रभाव जब आप दवा लेते हैं। इसलिए अगर इसे सख्त करने का कोई तरीका है, तो अपने आहार में बदलाव करें, अधिक व्यायाम करें, या अधिक नींद लें, मैं इसके बजाय कुछ प्रकार के रासायनिक हस्तक्षेप करता हूं।

यह सब तब चुनौती भरा हो गया जब मेरी बेटी ने बालवाड़ी शुरू किया और स्कूल में परेशानी शुरू हुई।

स्कूल के पहले तीन वर्षों में, हमने देखा कि एक पैटर्न उभरता है। उन्होंने स्कूल वर्ष की शुरुआत उत्साहित और व्यस्त की। फिर, जैसे-जैसे साल आगे बढ़ा, नवीनता ने पहनी, और एक बिना गर्मी के बनाए गए ताकत के भंडार खराब हो गए, और हमने शिक्षकों से सुना।

"उसने अपना काम पूरा नहीं किया है," उन्होंने कहा। “वह प्रगति नहीं कर रही है। वह अन्य छात्रों के साथ नहीं खेल रही है। वह अपनी सीट से बाहर झांकती है। मैं अभी उस पर ध्यान नहीं दे सकता। "

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इसमें से कुछ मैं समझ सकता था। उसका बहुत अतुल्यकालिक विकास था। बौद्धिक रूप से, वह एक कैंडी स्टोर में एक असीमित बजट के साथ एक बच्चे की तरह था। वह 17 महीने की उम्र में वर्णमाला के हर अक्षर को पहचान सकती थी और छह साल की उम्र में उसके सिर में दो अंकों की संख्या को गुणा कर सकती थी। वह छह में एक बहु-स्तरीय वीडियो गेम की जटिलता के साथ उसके सिर में कहानियां बना सकती थी। फिर भी अंतरिक्ष में उसके शरीर के बारे में उसकी जागरूकता (जो मैंने सीखा है उसे प्रोप्रियोसेप्टिव अवेयरनेस कहा जाता है) में देरी हुई। वह उस जगह पर नज़र नहीं रख सकती जहाँ उसके पैरों को किसी चीज़ पर टिकने की ज़रूरत पड़ सकती है, वह लगातार लड़खड़ाती रहती है, और आप बास्केटबॉल को भूल सकते हैं।

इन बातों को जानने के बावजूद, मुझे यह नहीं पता था कि शिक्षक मुझे क्या बता रहे हैं, इसे कैसे समझा जाए। यह होना ही था कि वह अभी छोटी थी। यह सिर्फ इतना होना चाहिए कि शिक्षक उसे संलग्न करने के लिए पर्याप्त प्रयास नहीं कर रहे हैं। आखिरकार, यह नहीं हो सकता है कि उसके साथ कुछ गलत था।

लेकिन मैं और मेरे पति कुछ अतिरिक्त मदद की जरूरत से इंकार नहीं करना चाहते।

इसलिए हम विशेषज्ञों के दौर से गुजरे: बाल रोग विशेषज्ञ, व्यावसायिक चिकित्सक, न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट, विकासात्मक ऑप्टोमेट्रिस्ट और अंत में न्यूरोलॉजिस्ट। हमने अलग-अलग बातें सुनीं, “संवेदी एकीकरण विकार, "" बहुत उज्ज्वल और उपहार, "" लिखित अभिव्यक्ति विकार, ""डिसग्राफिया, "और अंत में" एडीएचडी, मुख्य रूप से असावधान प्रकार। " व्यावसायिक चिकित्सा के माध्यम से, लेखन चिकित्सा, व्यवहार व्यवहार चिकित्सा, इन-क्लास हस्तक्षेप, दृष्टि चिकित्सा, पोषण की खुराक, एक लस-मुक्त खाद्य आहार… हमने लगभग हर चीज की मदद करने की कोशिश की उसके। सिवाय दवा के।

["वे कहते हैं कि मैं अपने बच्चे को दवा देने के लिए रवाना हुआ"]

इसमें से किसी ने भी उसे स्कूल में ध्यान देने या अपना काम तेजी से करने में मदद नहीं की।

लेकिन फिर भी, मैं नहीं डालना चाहता था उत्तेजक मेरी बेटी में। "मैं अपने बच्चे को दवा नहीं दे रहा हूं," मैंने कई बार कहा।

क्या यह डर था? क्या मुझे कुछ ऐसे प्रभावों का डर था, जिनके बारे में मैंने दूसरे बच्चों को सुना है: गोलियों से उतरने का दर्द, उत्तेजक पदार्थों की लत, खुद को कब नियंत्रित करना नहीं जानता जब वह किशोरी हो, तो वह बूढ़ी, बुरी दवा का संयोजन करती है, आम तौर पर अजीब महसूस करती है और खुद की तरह नहीं, अपनी अद्भुत कल्पना, चिंता, भूख की कमी, कमी की कमी नींद?

या शॉर्टकट नहीं लेना चाहते थे? क्या मुझे लगता है कि यह मेड के साथ ऐसा करने के लिए धोखा दे रहा था? क्या मुझे लगता था कि अगर मैं उसे गोली दे दूं तो वह स्व-नियमन करना सीख जाएगी?

या यह कोई तीसरी बात थी? क्या यह इनकार था? क्या मैं सिर्फ यह विश्वास नहीं करना चाहता था कि मेरी बेटी वास्तव में अपने दम पर ऐसा नहीं कर सकती है?

मुझे लगता है कि यह सब ऊपर था।

लेकिन, एक विशेष रूप से कठिन दिन, एक बहुत ही प्रतिभाशाली और समझदार शिक्षक के बाद मुझे बताया कि मेरी बेटी को वर्तमान में रहने में परेशानी हो रही थी चार-वाक्यों की बातचीत के माध्यम से, मैंने अपनी प्यारी लड़की के संघर्ष को अपने गणित के होमवर्क पर पर्याप्त ध्यान देने के लिए देखा 6.

और मैंने कहा, "यह पर्याप्त है। यह उस पर बहुत कठिन है। ” मैंने उसे न्यूरोलॉजिस्ट के कार्यालय में बुलाया और कहा, "दवा की कोशिश करने का समय है।"

इसलिए उन्होंने हमें गोलियां दीं। उन्होंने हमें एक तेज़-तर्रार उत्तेजक अभिनेता का विस्तारित रिलीज़ संस्करण दिया। कम खुराक को 10 से 12 घंटों के दौरान मेटाबोलाइज़ किया जाता है, बस मेरी बेटी को उसकी स्कूलवर्क करने के लिए पर्याप्त समय है, लेकिन इतना लंबा नहीं है कि वह अभी भी अपने सिस्टम में है जब वह सोने की कोशिश कर रही है। और सप्ताहांत या छुट्टियों पर इसका उपयोग करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

मैंने संदेह से इसे देखा, साइड इफेक्ट्स के लिए ध्यान से देखा। मैंने देखा कि पहला दिन मेरी अद्भुत, चंचल बेटी का था, जो शायद अपने विचारों को पूरा करने का एक आसान समय था जब वह बोलती थी।

लेकिन स्कूल में, उसके शिक्षकों ने मुझे बताया कि यह एक क्रांतिकारी अंतर था। उसने पुनर्निर्देशन के बिना अपना काम किया। उसने कालीन के समय फर्श पर इधर-उधर घूमना बंद कर दिया। उसने बिना पूछे राय व्यक्त की। उसने अन्य बच्चों के साथ समाजीकरण करना शुरू किया और समूह परियोजना में अच्छा काम किया। पहले सप्ताह में सभी।

मुझे यकीन है कि यह छोटी गोली वास्तव में अपने आप ही उसकी सभी समस्याओं को हल करने वाली नहीं है। हमें अभी भी कुछ अन्य कौशल पर काम करना है। जैसे-जैसे वह बढ़ती है, हमें खुराक और नुस्खे बदलने होंगे। और कभी-कभी वह इसे उतना पसंद नहीं करती, जितना वह अभी करती है।

लेकिन इस बीच, यह मुझे जादू पर अपनी स्थिति पर पुनर्विचार कर रहा है।

क्योंकि उन कहानियों में जादू हमेशा अंधेरा और खतरनाक नहीं होता है। कभी-कभी अच्छा जादू होता है जो बुरे जादू का प्रतिकार करता है। और यह हमेशा वह जादू होता है जो हमारे अंदर एक जगह से आता है। एक जगह जो प्यार के सबसे सच्चे रूप से आती है।

और मुझे उम्मीद है कि यह उस तरह की जादू की गोली है।

यह टुकड़ा ब्रेन, चाइल्ड-द मैगज़ीन फॉर थिंकिंग मदर्स (brainchildmag.com).

7 मार्च 2018 को अपडेट किया गया