मध्य विद्यालय का प्रबंधन: ADHD Tweens के लिए रणनीतियाँ
मध्य विद्यालय एक एडीएचडी बच्चे के लिए एक संगठनात्मक दुविधा है, जो खुद को कई कक्षाओं और शिक्षकों, एक लॉकर और अधिक होमवर्क से निपटता पाता है। यह सुनिश्चित करने से शुरू करें कि उसके शिक्षक जानते हैं कि उसका इलाज एडीएचडी के लिए किया जा रहा है और संगठन के साथ संघर्ष करता है। उनकी सहायता को सूचीबद्ध करें, और निम्नलिखित का प्रयास करें।
- लॉकर: आपकी बेटी के पास हर वर्ग के बीच अपने लॉकर पर रुकने का समय नहीं हो सकता है। सुनिश्चित करें कि उसके पास कई कक्षाओं के लिए किताबें और सामग्री ले जाने के लिए एक कमरे में बुक बैग (पहियों पर एक कोशिश) है। उसे दोपहर (दोपहर के भोजन के समय के दौरान), और दिन की शुरुआत और अंत में लॉकर में रुकने के लिए प्रोत्साहित करें, जब तक कि वह इसका उपयोग करके आराम से न बढ़ जाए।
- कार्य: यदि असाइनमेंट्स को लिखना समस्या है, तो क्या आपकी बेटी ने उन्हें हैंड-हेल्ड टेप रिकॉर्डर पर रिकॉर्ड किया है। अपनी बेटी के प्रत्येक वर्ग में एक "अध्ययन मित्र" खोजें, जिसे वह असाइनमेंट भूल जाने पर बुला सकती है।
- घर का पाठ: घर पर रखने के लिए पाठ्यपुस्तकों के एक सेट का अनुरोध करें ताकि आपकी बेटी को प्रत्येक दिन उसे ले जाने के लिए याद रखने की आवश्यकता न हो। उसके फोल्डर और टेक्स्टबुक को कलर-कोड करें और उसकी असाइनमेंट बुक में उसी सिस्टम को फॉलो करें।
इसके अलावा, अपनी बेटी से उसकी जरूरतों की वकालत करने के बारे में बात करें। यदि उसे कक्षा की सामग्री का अनुसरण करने में परेशानी होती है, तो उसे अपना हाथ उठाना चाहिए और प्रश्न पूछने चाहिए।
26 सितंबर, 2017 को अपडेट किया गया
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