अपने बच्चे की IEP या 504 योजना का समस्या निवारण करें

कई माता-पिता को सबसे अच्छा मिलना मुश्किल होता है एडीएचडी आवास ध्यान घाटे विकार के साथ अपने बच्चे के लिए (ADHD या ADD), और, अगर वे उन्हें प्राप्त करते हैं, तो यह सुनिश्चित करने के लिए कि उन्हें लागू किया जा रहा है।

यहाँ एक के साथ चार आम समस्याओं के लिए सुधार कर रहे हैं IEP या 504 योजना:

एक महीने के बाद, मुझे एहसास हुआ कि मेरी बेटी जो एडीएचडी में रहती है, वह उसके 504 प्लान में काम नहीं कर रही है। मैं उन्हें अधिक प्रभावी लोगों के लिए छोड़ना चाहता हूं।

आप एक IEP या a में परिवर्तन का अनुरोध कर सकते हैं 504 योजना अगर यह काम नहीं कर रहा है। यदि शिक्षक द्वारा लागू किया जाने वाला एक छोटा, कक्षा-आधारित आवास को मोड़ना है, तो आपको शिक्षक से बात करनी चाहिए। यदि वह परिवर्तन करने के लिए सहमत है, तो बस करो। अगली 504 टीम की बैठक में इस बदलाव का उल्लेख करना याद रखें और उस समय अपने बच्चे की 504 योजना का औपचारिक हिस्सा बना लें।

[स्व-परीक्षण: क्या मेरा बच्चा सीखने की अक्षमता हो सकता है?]

यदि परिवर्तन अधिक जटिल है, या कक्षा शिक्षक के अलावा अन्य कर्मचारियों द्वारा लागू किए जाने की आवश्यकता है, तो यह 50% योजना के औपचारिक परिवर्तन का हिस्सा बनना चाहिए। ऐसा करने के लिए, स्कूल की 504 टीम के प्रमुख को एक नोट लिखें, जिसमें बताया गया है कि आप क्या बदलना चाहते हैं और क्यों। पूछें कि क्या यह बिना बैठक के किया जा सकता है।

मेरे बेटे का स्कूल औपचारिक रूप से उसका मूल्यांकन करने में संकोच कर रहा है क्योंकि वह "प्रगति कर रहा है", भले ही वह अभी भी बहुत संघर्ष करता है।

यदि आप अपने बेटे के संघर्षों को समझाने के लिए स्कूल से मिले हैं, और वे अभी भी आचरण करने से इनकार करते हैं मूल्यांकन, उन्हें उन सभी बच्चों का मूल्यांकन करने के लिए अपने दायित्व की याद दिलाता है जिन पर विकलांगता होने का संदेह है, कुछ विकलांग व्यक्ति शिक्षा अधिनियम (IDEA) "बच्चे को खोजो" कहते हैं। यह तथ्य कि आपका बेटा कुछ प्रगति कर रहा है इसका मतलब यह नहीं है कि उसके पास ए नहीं है विकलांगता जो उसे विशेष शिक्षा सेवाओं या आईडीईए के तहत आवास के लिए अर्हता प्राप्त करेगी धारा 504। यदि स्कूल अभी भी मूल्यांकन करने से इनकार करता है, तो आप मूल्यांकन करने के लिए स्कूल को मजबूर करने के लिए राज्य सुनवाई अधिकारी के समक्ष सुनवाई शुरू कर सकते हैं।

मैं एक में कहा गया था आईईपी की बैठक वह स्कूल वह सेवा प्रदान नहीं कर सकता, जो मेरे बेटे को चाहिए।

यदि जिले में सेवा नहीं है, और माता-पिता का मानना ​​है कि बच्चे को सेवा की आवश्यकता है, तो माता-पिता को सेवा प्रदान करने के लिए जिले को बाध्य करने के लिए कानूनी मार्गदर्शन लेना चाहिए। आईईपी टीम के प्रमुख से कहो: "मैंने कुछ शोध किया है, और मुझे पता है कि सेवा प्रदान नहीं करने के तथ्य यह है कि इसे प्रदान नहीं करने के लिए पर्याप्त बहाना नहीं है। चलो हमारे सिर एक साथ रखें और स्कूल को सेवा प्रदान करने के लिए एक रास्ता खोजें। "

किसी कारण से, मेरे बेटे के शिक्षक अपने IEP का अनुसरण नहीं कर रहे हैं।

एडीएचडी आवास एक IEP में विशेषाधिकार नहीं हैं; वे अधिकार हैं जिनके लिए आपका बेटा हकदार है। एक IEP एक कानूनी दस्तावेज है, और कानून को इसका पालन करने की आवश्यकता है। हालाँकि, यह मानते हुए कि आपने शिक्षकों से पहले ही पूछ लिया है कि वे IEP को लागू क्यों नहीं कर रहे हैं, स्कूल के प्रिंसिपल और / या अपने बेटे की IEP टीम के प्रमुख से बात करें। इस बैठक में, आप अपनी चिंता व्यक्त कर सकते हैं, और अनुरोध कर सकते हैं कि वे इसमें शामिल शिक्षकों से बात करें और उन्हें अपने बेटे के IEP को लागू करने के अपने दायित्व की याद दिलाएं। यदि वह काम नहीं करता है, तो आपको यह सुनिश्चित करने के लिए एक आईईपी बैठक की व्यवस्था करनी चाहिए कि भविष्य में शिक्षक अनुपालन का बेहतर पर्यवेक्षण हो।

[मैं अपने बच्चे के लिए IEP कैसे बना सकता हूँ? इस मुफ्त संसाधन में पता लगाएं]

31 जुलाई, 2019 को अपडेट किया गया