कैसे एक IEP पाने के लिए: चरण 7 - IEP बैठक के लिए तैयार करें
मैं अपने बच्चे की IEP मीटिंग के लिए सर्वश्रेष्ठ तैयारी कैसे कर सकता हूं?
आप अपने बच्चे के विशेषज्ञ हैं, उसका ध्यान घाटे की सक्रियता विकार (ADHD या ADD), और वह कैसे सबसे अच्छा सीखता है। सब पर चलो आईईपी की बैठक पता है कि नेतृत्व लेने से। शिक्षकों और कार्यवाहक, साथ ही आपके द्वारा देखी गई चीजों के बारे में जानकारी और दस्तावेजों का उपयोग करें, अपने बच्चे की एक प्रोफ़ाइल बनाने के लिए जिसे आप उपस्थित लोगों को सौंप सकते हैं (नीचे उदाहरण)। पहले पृष्ठ पर अपने बच्चे की एक तस्वीर संलग्न करें।
1. ताकत
- तेजी से सीखने वाला
- मजाक करने की आदत
- आशावादी
- स्वाभाविक
- कंप्यूटर और तकनीक में अत्यधिक रुचि
2. लर्निंग चार्ट
- एडीएचडी
- सौम्य डिस्लेक्सिया
- कम निराशा सहिष्णुता
3. कक्षा में उपलब्धियां
- बेचैन, लंबे समय तक बैठे रहने में कठिनाई
- आसानी से भटकना, ट्रैक पर रहने के लिए अनुस्मारक की आवश्यकता है
- जब कार्य निराशाजनक या निराशाजनक होते हैं
- कठिनाई एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि में संक्रमण
- के साथ कठिनाई अल्पकालिक स्मृति
- लग सकता है वह नहीं सुनता या निम्नलिखित निर्देशों के अनुसार, आमतौर पर खराब मेमोरी या विचलित होने के परिणाम नहीं होते हैं
- आवंटित समय में परीक्षण लेने में समस्याएं
- वर्तनी की समस्या
4. एडीएचडी काम करता है कि मदद मिलेगी
- सूची एडीएचडी आवास इससे आपके बच्चे को अतीत में मदद मिली है और आपको लगता है कि उसकी शैक्षणिक चुनौतियों का समाधान किया जाएगा।
5. संचार
- माता-पिता और शिक्षक के बीच संवाद आवश्यक है। प्रगति की जांच करने या संभावित समस्याओं के बारे में अन्य लोगों को जागरूक करने के लिए द्वि-साप्ताहिक ई-मेल का प्रस्ताव करें। समान व्यवहार पर काम करने का प्रस्ताव, जैसे कि घर पर और स्कूल में निराशा सहिष्णुता, और दोनों सेटिंग्स में नियोजित होने वाली रणनीतियों को खोजने में मदद करने के लिए संयुक्त प्रयास करना।
6. लक्ष्य
- आप प्रोफ़ाइल के अंत में एक या दो लक्ष्यों को शामिल करना चाह सकते हैं, जिन क्षेत्रों में आप अपने बच्चे को सुधारते देखना चाहते हैं। ये संगठन, स्वतंत्रता, या परीक्षणों की तैयारी को संबोधित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप बता सकते हैं कि आप अपने बच्चे को होमवर्क असाइनमेंट लिखने में बेहतर देखना चाहते हैं। लक्ष्यों की ओर कदम बढ़ाने के लिए स्कूल के साथ काम करें।
क्या मुझे IEP मीटिंग के लिए अन्य दस्तावेज़ों को संकलित करना चाहिए और उन्हें सभी सहभागियों को सौंप देना चाहिए?
हां, अपने बच्चे को लाएं रिपोर्ट कार्ड, डॉक्टरों की सिफारिशें और अन्य महत्वपूर्ण स्कूल रिकॉर्ड. उपस्थित लोगों में से कुछ ने यह जानकारी नहीं देखी क्योंकि वे मूल्यांकन प्रक्रिया का हिस्सा नहीं थे। निम्नलिखित चेकलिस्ट को मदद करनी चाहिए:
1. छात्र के हालिया मूल्यांकन की प्रतियां
2. किसी भी बाहरी परीक्षण के परिणाम
3. डॉक्टर, चिकित्सक या अन्य चिकित्सा पेशेवरों से रिपोर्ट और सिफारिशें
4. शिक्षकों से संवाद
5. बाहर के ट्यूटर से रिपोर्ट
आप बहुत अधिक जानकारी साझा करने के बारे में चिंतित हो सकते हैं। क्या आपको अपने बच्चे के पूरे इतिहास या उसके मेडिकल रिकॉर्ड को साझा करने की आवश्यकता है? जो कुछ भी आप दूसरों के साथ जानने में असहज हैं, उसे साझा न करें, लेकिन ध्यान रखें कि आपको अपने अनुरोधों का समर्थन करने के लिए अतिरिक्त जानकारी साझा करने की आवश्यकता हो सकती है।
[नि: शुल्क गाइड: मैं अपने बच्चे के लिए आईईपी कैसे बना सकता हूं?]
स्कूल से पहले से पूछें कि कौन बैठक में भाग ले रहा है, इसलिए आप प्रत्येक उपस्थिती के लिए अपने बच्चे के प्रोफाइल और प्रलेखन के पैकेट बना सकते हैं। गोपनीय जानकारी की अतिरिक्त प्रतियां न बनाएं, जैसे कि आपके बच्चे के मेडिकल रिकॉर्ड।
अंत में, बैठक से पहले, एक एजेंडा चेकलिस्ट बनाएं - जिन चीजों पर आप चर्चा करना चाहते हैं, उनकी एक सूची। आप क्या सेवाएँ चाहते हैं? कितनी बार? क्या विशेष रूप से किसी भी चीज की समस्याएं हैं, जैसे शिक्षक या अन्य छात्र? स्कूल आपको कैसे बताएगा कि आपका बच्चा कैसा कर रहा है? वे आपसे कितनी बार संपर्क करने जा रहे हैं? क्या आपके लिए यह पता लगाने का कोई तरीका है कि उसका होमवर्क क्या होने जा रहा है? बैठक में संतोषजनक उत्तर मिलने पर प्रत्येक आइटम को टिक करें; उन लोगों के बगल में एक प्रश्न चिह्न रखें जो पर्याप्त उत्तर नहीं दे रहे हैं।
नोट रखने के लिए और स्पष्ट करने के लिए कुछ भी लिखने के लिए बैठक में कागज और एक पेन लाओ।
क्या मुझे अकेले बैठक में जाना है, या मैं किसी को मेरी मदद करने के लिए ला सकता हूं?
आपके साथ बैठक में शामिल होने के लिए आप किसी को सूचीबद्ध कर सकते हैं - एक अच्छा दोस्त, एक रिश्तेदार, या एक शिक्षा वकील। आईईपी और 504 बैठकें माता-पिता के लिए कठिन होती हैं, कभी-कभी उन्हें आँसू में छोड़ देती हैं। एक सहयोगी के लिए अच्छा है जो सावधान नोट ले सकता है: “श्रीमती स्मिथ ने कहा कि ऐसा "या" मि। जोन्स ने यह और यह कहा। ”अन्यथा, आप कुछ महत्वपूर्ण बिंदुओं को भूल जाएंगे। आपको मीटिंग को टेप-रिकॉर्ड करने का अधिकार है, लेकिन आपको यह समझना चाहिए कि अनुरोध करना कभी-कभी स्कूल अधिकारियों को रक्षात्मक बना देता है।
- पहला कदम: स्कूल में परेशानी के दस्तावेज़ संकेत
- दूसरा चरण: अपने बच्चे के शिक्षक के साथ एक बैठक अनुसूची
- तीसरा कदम: एडीएचडी और / या एलडी का निदान करें
- चरण चार: एक विशेष शिक्षा मूल्यांकन का अनुरोध करें
- चरण पाँच: IEPs और 504 योजनाओं के बीच अंतर पर शोध करें
- चरण छह: जानें कि क्या आपको स्कूल की सिफारिश से लड़ने की आवश्यकता है
- चरण सात: अपने IEP बैठक के लिए तैयार करें
- आठ कदम: अनुसंधान कक्षा आवास
- चरण नौ: अपनी शैक्षणिक टीम के साथ IEP ड्राफ़्ट करें
21 अगस्त 2019 को अपडेट किया गया
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