दूरस्थ शिक्षा के लिए सबसे उपयोगी एडीएचडी आवास और संशोधन

एक विशेष शिक्षा शिक्षक के रूप में, मैं अपने छात्रों को व्यक्तिगत रूप से निर्देश देने का मूल्य जानता हूं, जहां मैं उनके साथ वास्तविक समय में बातचीत कर सकता हूं, उपयोग कर सकता हूं अपनी अद्वितीय जरूरतों को पूरा करने के लिए हाथों पर सामग्री, और शारीरिक रूप से अपने कार्यकारी कामकाज और सामाजिक और भावनात्मक समर्थन करने के लिए की जरूरत है। हम सभी जानते हैं कि डिजिटल / वर्चुअल / होम लर्निंग न केवल आदर्श है - यह भी है मुश्किल. लेकिन इस चुनौतीपूर्ण समय में हममें से कई लोगों के लिए यह अपरिहार्य वास्तविकता है, जब हमारी रचनात्मकता और लचीलेपन की आवश्यकता होती है - और मूल्यवान - शायद पहले से कहीं अधिक।

आवास इस वर्ष शायद अलग दिखेंगे। हम सभी को अपने छात्रों की जरूरतों को पूरा करने के लिए नई रणनीतियों, उपकरणों और प्रौद्योगिकियों को नया करने की आवश्यकता होगी। यहाँ कुछ विचारों के लिए कर रहे हैं IEP या 504 योजना आवास जिसने दूरस्थ शिक्षा के दौरान मेरे कई छात्रों की मदद की है।

1. हर चीज के लिए एक जगह बनाएं

Schoology, गूगल क्लासरूम, झूला, आदि। - शेड्यूल और असाइनमेंट कई अलग-अलग प्रारूपों में प्रस्तुत किए जाते हैं, और वे एक ही ग्रेड के भीतर शिक्षक से शिक्षक तक भिन्न हो सकते हैं। हालांकि इरादे अच्छे हो सकते हैं, ये असमान कार्यक्रम अभी भी एक के लिए भ्रामक हो सकते हैं

ध्यान और सीखने की चुनौतियों के साथ बच्चे, खासकर अगर वे एक होमरूम शिक्षक, एक विशेष शिक्षा शिक्षक, एक भाषण-भाषा रोगविज्ञानी, या किसी अन्य सेवा प्रदाता द्वारा प्रदान किए गए करतब दिखा रहे हैं। प्रतिस्पर्धा के कार्यक्रम भ्रम पैदा कर सकते हैं, खासकर जब हर दिन समान नहीं दिखता है। आप अपने अद्वितीय शेड्यूल वाले एकल दस्तावेज़ को विकसित करने के लिए अपने बच्चे के शिक्षकों के साथ काम करना चाह सकते हैं, जिसमें अलग-अलग समय में लाइव सत्र के लिए आवश्यक लिंक शामिल हैं।

1. एक दैनिक या साप्ताहिक चेकलिस्ट का पालन करें

ध्यान और सीखने की चुनौतियों वाले छात्रों के लिए, सबसे बड़ी चुनौतियों में से एक है ऑनलाइन सीखने यह जानना कि वे प्रत्येक वर्ग के लिए क्या करने की उम्मीद कर रहे हैं। एक दैनिक या साप्ताहिक (छात्र की उम्र के आधार पर) चेकलिस्ट कई स्रोतों के बीच टॉगल किए बिना उम्मीदों पर नज़र रखने के लिए एक महान "कैच-ऑल" हो सकता है। अपने बच्चे के शिक्षक या सेवा प्रदाताओं के साथ एक एकल दस्तावेज़ बनाने के लिए काम करने पर विचार करें जो दिन या सप्ताह के लिए उनके सभी डॉस को सूचीबद्ध करता है। इसमें वेबसाइटों और दस्तावेजों के लिंक शामिल होने चाहिए। यदि आपके पास प्रिंटर तक पहुंच है, तो आपका बच्चा सूची से भौतिक रूप से क्रॉसिंग आइटम की कार्रवाई से प्रेरित हो सकता है।

1. अनुसूचित चेक-इन

यदि आपका बच्चा बार-बार चेक-इन से लाभान्वित होता है, तो वे वास्तव में अपने शिक्षक को शारीरिक रूप से गायब होने के लिए नोटिस कर सकते हैं जब वे दिशाओं के बारे में सुनिश्चित नहीं होते हैं या कैसे शुरू करें। ध्यान रखें कि स्व-वकालत एक विकासात्मक कौशल है, जो अक्सर कार्यकारी कामकाजी चुनौतियों वाले व्यक्तियों के लिए पिछड़ रहा है। आपके बच्चे के पास मदद मांगने का कठिन समय हो सकता है - यह जानना कि कब या कैसे पूछना है, या ऐसा करने का साहस होना चाहिए।

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अपने बच्चे के शिक्षक के साथ सहयोग करें निर्धारित समय निर्धारित करने के लिए जब आपका बच्चा प्रत्येक दिन (या इसके विपरीत) जांच कर सकता है। सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा समझता है कि शिक्षक से लाइव मीटिंग के दौरान मदद के लिए कैसे पूछें। यह कौशल विशेष रूप से महत्वपूर्ण है और छात्रों के लिए समय-समय पर अवसरों की कमी के कारण तेजी से चुनौतीपूर्ण है। इसके अलावा, अपने छात्र को मदद मांगने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए एक छोटी इनाम प्रणाली स्थापित करने पर विचार करें।

1. एकाधिक स्वरूपों में दिशा-निर्देश प्रदान करें

जिस तरह प्रतिस्पर्धी शेड्यूल और प्लेटफ़ॉर्म अक्सर भ्रम पैदा करते हैं, उसी तरह डुप्लिकेट दिशाओं और असाइनमेंट सूचियों को भी करें। अधिकांश असाइनमेंट डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म (यानी स्कूली या सेसॉव) पर लिखित निर्देशों के साथ पोस्ट किए जाते हैं और लाइव मीटिंग के दौरान भी कहा जाता है। यदि आपका बच्चा अभी भी निश्चित नहीं है कि वे इन तरीकों के साथ क्या करने वाले हैं, तो अपने शिक्षक के साथ विभिन्न विकल्पों का पता लगाएं। अलग-अलग स्कूल जिलों में वीडियो सबक रिकॉर्ड करने के बारे में अलग-अलग नियम हैं। फिर भी, रिकॉर्डिंग के अवसर अक्सर मौजूद होते हैं, और अपने बच्चे को वापस सुनने के लिए एक रास्ता ढूंढते हैं शिक्षक की दिशा बहुत मददगार हो सकता है।

1. गैर-स्क्रीन विकल्प का अन्वेषण करें

कंप्यूटर स्क्रीन पर सीखना कई कारणों से बहुत कठिन हो सकता है। यहां तक ​​कि वयस्कों के रूप में, हम जानते हैं कि यह पूरे दिन एक स्क्रीन के सामने कितना सूखा महसूस कर सकता है। और कंप्यूटर पर नेविगेट करना और असाइनमेंट पर ऑनलाइन काम करना सीखने का एक कठिन (और निराशाजनक) तरीका हो सकता है। कुछ छात्रों के पास इस असुविधा को प्रबंधित करने की तुलना में अधिक चुनौतीपूर्ण समय होता है।

प्रिंट सामग्री के रूप में कुछ असाइनमेंट प्राप्त करके कंप्यूटर से समय निकालने के लिए अपने बच्चे के स्कूल विकल्पों के साथ अन्वेषण करें। यह गणित कार्य के लिए लेखन और पेपर वर्कबुक या वर्कशीट के लिए नोटबुक के रूप में सरल हो सकता है। ड्राई-इरेज़ बोर्ड शारीरिक रूप से लिखने के काम के लिए एक महान उपकरण हो सकता है, जिसे सहेजने की आवश्यकता नहीं है, जैसे कि गणित अभ्यास या लंबे लेखन कार्य के लिए योजना बनाना। शुष्क मिटाए गए मार्कर सीखने को अधिक आकर्षक बना सकते हैं, और काम की एक सरल तस्वीर अपलोड की जा सकती है या शिक्षक को भेजी जा सकती है।

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1. भाषण के लिए पाठ की कोशिश करो

जब छात्र सीखने के लिए अपने कंप्यूटर का उपयोग कर रहे हैं, तो टाइपिंग एक भूमिका निभाएगी। चाहे वह विभिन्न वेबसाइटों को नेविगेट करना हो, चर्चाओं का जवाब देना हो, या लेखन कार्य पर काम करना हो, छात्रों को उच्च प्राथमिक में पहले से अधिक टाइप करना होगा। टेक्स्ट-टू-स्पीच टूल्स तक पहुंच होने से निराशा को कम किया जा सकता है और असाइनमेंट पूरा करने पर अपने बच्चे को बेहतर तरीके से मदद मांगने की अनुमति दे सकता है। यह संभावना है कि आपके बच्चे के कंप्यूटर में पहले से ही यह सुविधा है, लेकिन उन्हें इसे सफलतापूर्वक उपयोग करने के लिए कुछ निर्देश की आवश्यकता हो सकती है। यदि आपका विद्यालय Google को एक प्लेटफ़ॉर्म के रूप में उपयोग करता है, तो Google पढ़ें और लिखें Chrome एक्सटेंशन छात्रों को "पढ़ने" के लिए टेक्स्ट-टू-स्पीच तकनीक का उपयोग करता है। साथ ही, यदि आपका बच्चा अभी तक 10-उंगली टाइपिंग (QWERTY) करना नहीं जानता है, तो यह दूसरी या तीसरी कक्षा में शुरुआत करने के लिए आवश्यक कौशल है।

1. दूरस्थ शिक्षा के दौरान विस्तारित समय कैसा दिखता है?

के साथ कई बच्चे एडीएचडी असाइनमेंट और आकलन के लिए अतिरिक्त समय होने से लाभ। आपके बच्चे द्वारा आमतौर पर उपयोग किए जाने वाले विस्तारित समय के लिए अपने बच्चे के शिक्षक के साथ सहयोग करने पर विचार करें। चूँकि अब आपके बच्चे के लिए दिन विशेष रूप से थकाऊ और तनावपूर्ण हो सकते हैं, इसलिए आवश्यक समय बढ़ाने से बचने की कोशिश करें और इसके बजाय शिक्षक के साथ काम करें या विशिष्ट असाइनमेंट को छोटा करें। यदि यह आपके बच्चे के लिए एक समस्या बन जाती है, तो शिक्षक के साथ मिलकर यह देखें कि क्या कुछ अन्य अपेक्षाएँ कम या समायोजित की जा सकती हैं। प्रत्येक बच्चा सफल महसूस करने का हकदार है, और हमें यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि हम अपने छात्रों को सफलता के लिए स्थापित कर रहे हैं। हम चाहते हैं कि वे दिन के अंत में पूरा महसूस करें।

दूर - शिक्षण सीखने और ध्यान की जरूरतों वाले छात्रों के लिए निश्चित रूप से इसकी चुनौतियां हैं। शिक्षकों के रूप में, हम हमेशा अधिक जानने के लिए और अपने टूलबॉक्स का निर्माण जारी रखते हैं। हम दुखी, निराश और नाराज़ हैं, मुझ पर भरोसा भी करते हैं। लेकिन हम यहां चुनौतियों के लिए हैं, और हम इसके माध्यम से मिलेंगे। धैर्य और एक खुला संवाद इस समय को हम सभी के लिए अधिक उत्पादक और स्वस्थ बना देगा।

दूरस्थ शिक्षा: अगले चरण

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10 सितंबर, 2020 को अपडेट किया गया